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Integração sensorial e o processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras em portadores de deficiência visual ou auditiva
Integração sensorial e o processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras em portadores de deficiência visual ou auditiva
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Integração sensorial e o processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras em portadores de deficiência visual ou auditiva

A. M. Freudenheim (Andrea Michele) Elisabeth de Mattos; Simposio Paulista de Educacao Fisica Adaptada (3. 1990 São Paulo)

Anais São Paulo : USP-Eef, 1990

São Paulo Usp-Eef 1990

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Deste Autor:

  1. Mattos, E
  2. Freudenheim, A
  3. Simposio Paulista de Educacao Fisica Adaptada

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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