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Material Type: Artigo
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tornar-se professor de matemática em um Programa de Residência DocenteLima, Bertrand Luiz Corrêa ; Carneiro, Reginaldo FernandoEducação Matemática Pesquisa, 2022-12, Vol.24 (4), p.331-359Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Espaços para sonhos nas aulas de matemática problematizações e possibilidadesDaniela Alves SoaresEducação Matemática Pesquisa, 2023-01, Vol.25 (4), p.162Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Encontros e Desencontros com a Matemática no Percurso Formativo de Estudantes do Curso de PedagogiaOliveira, Sandra Alves de ; Carvalho, Elizete Pereira das Neves ; Ribeiro, Milane Silva Santana ; Reis, Sônia Maria Alves de OliveiraEducação Matemática Pesquisa, 2022-10, Vol.24 (3), p.430-463Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Experiências Estéticas na Formação de Professores de Ciências e Matemática: Influências da Hermenêutica GadamerianaCarvalho do Carmo, Ana Paula ; Simplicio de Sousa, Robson ; Do Carmo Galiazzi, MariaEducação Matemática Pesquisa, 2022-08, Vol.24 (2), p.404-432Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Residência pedagógica matemática, inclusão e ensino remoto: desdobramentos para a formação inicial e continuada e para a identidade profissional docenteBichara Guimarães, Amália ; Pinto, Gisela Maria da FonsecaEducação Matemática Pesquisa, 2022-12, Vol.24 (4), p.360-384Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Residência Pedagogia em tempos de pandemia: relatos de residentes do curso de Pedagogia sobre a formação MatemáticaRôos, Deise ; Rute Cristina Domingos da PalmaEducação Matemática Pesquisa, 2022-01, Vol.24 (4), p.506Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Manual didático brasileiro do segundo ano do Ensino Fundamental: o conhecimento especializado do professor que ensina matemática - Brazilian Didactic Manual of the Second Year of Elementary School: The Mathematics Teacher's Specialised KnowledgeJoão Pedro Piccoli ; Edvonete Souza de AlencarEducação Matemática Pesquisa, 2021-01, Vol.23 (1)Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Elementos Decorrentes de Formação Continuada na Prática de Professora que Ensina Matemática - Elements Acquired in Continuous Education in the Classroom Practice of a Mathematics TeacherRayssa Melo de Oliveira ; Marcilia Chagas Barreto ; Gleiciane Ferreira FariasEducação Matemática Pesquisa, 2020-01, Vol.22 (2)Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Organização do Ensino de Matemática: o papel do grupo de estudos na significação dos sujeitos - Mathematics teaching organization: the role of the study group in the meaning of the subjectsEveraldo Gomes Leandro ; Maria do Carmo de Sousa ; Araujo Andrade, José AntônioEducação Matemática Pesquisa, 2020-01, Vol.22 (2)Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Contribuições da Didática da Matemática para compreensão dos impactos do vazio didático na prática dos professores de Matemática que evoca as inter-relações entre os domínios numérico-algébrico e geométricoFarias, Luiz Marcio Santos ; Fernandes Carvalho, Edmo ; Oliveira, Eliane Santana de SouzaEducação Matemática Pesquisa, 2014-10, Vol.16 (4), p.1169-1180Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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