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LISETE ARELARO: DENSIDADE ACADÊMICA E LUTA POLÍTICA PAVIMENTANDO O CAMINHO DO ESPERANÇAR
LISETE ARELARO: DENSIDADE ACADÊMICA E LUTA POLÍTICA PAVIMENTANDO O CAMINHO DO ESPERANÇAR
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LISETE ARELARO: DENSIDADE ACADÊMICA E LUTA POLÍTICA PAVIMENTANDO O CAMINHO DO ESPERANÇAR

Tamberlini, Angela Rabello Maciel de Barros ; Camargo, Rubens Barbosa de

Educação & sociedade, 2023, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes

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EDUCAÇÃO & SOCIEDADE E AS POLITICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO & SOCIEDADE E AS POLITICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO
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EDUCAÇÃO & SOCIEDADE E AS POLITICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO

Goergen, Pedro

Educação & sociedade, 2019, Vol.40 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes

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inclusão como princípio inegociável: contribuições à educação infantil
inclusão como princípio inegociável: contribuições à educação infantil
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inclusão como princípio inegociável: contribuições à educação infantil

Piccolo, Gustavo Martins

Zero-a-seis, 2022-07, Vol.24 (Especial), p.526-550

Universidade Federal de Santa Catarina

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UMA PEDAGOGIA CONTRA O OUTRO? COMPETITIVIDADE E EMULAÇÃO
UMA PEDAGOGIA CONTRA O OUTRO? COMPETITIVIDADE E EMULAÇÃO
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UMA PEDAGOGIA CONTRA O OUTRO? COMPETITIVIDADE E EMULAÇÃO

Lima, Licínio Carlos Viana da Silva

Educação & sociedade, 2019, Vol.40 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes

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5
Municipality and education: structural issues and cyclical tensions
Municipality and education: structural issues and cyclical tensions
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Municipality and education: structural issues and cyclical tensions

Lagares, Rosilene ; Sousa, Adaires Rodrigues de ; Grossi Junior, Geraldo

Revista Exitus (Online), 2024 (14) [Periódico revisado por pares]

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6
Políticas educacionais em tempos de golpe: retrocessos e formas de resistência
Políticas educacionais em tempos de golpe: retrocessos e formas de resistência
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Políticas educacionais em tempos de golpe: retrocessos e formas de resistência

Saviani, Dermeval

Roteiro (Joaçaba), 2020, Vol.45 (1) [Periódico revisado por pares]

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Educational equity in vulnerable territories
Educational equity in vulnerable territories
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Educational equity in vulnerable territories

Cruz, Maria do Carmo Meirelles Toledo ; Ribeiro, Vanda Mendes ; Barbosa, Emerson Soares

Revista Tempos e Espaços em Educação (Online), 2022-06, Vol.15 (34) [Periódico revisado por pares]

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8
Concepções de matemática que forjam o ensino médio programa nova EJA
Concepções de matemática que forjam o ensino médio programa nova EJA
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Concepções de matemática que forjam o ensino médio programa nova EJA

Andrade, Eliane Lopes Werneck de ; Fantinato, Maria Cecília

Revista Exitus (Online), 2017, Vol.7 (3), p.88-114 [Periódico revisado por pares]

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Organicidade, institucionalidade e dimensão simbólica do Instituto Federal do Paraná: Uma perspectiva sob o olhar de Pierre Bourdieu
Organicidade, institucionalidade e dimensão simbólica do Instituto Federal do Paraná: Uma perspectiva sob o olhar de Pierre Bourdieu
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Organicidade, institucionalidade e dimensão simbólica do Instituto Federal do Paraná: Uma perspectiva sob o olhar de Pierre Bourdieu

Tiemy Guinoza Siraichi, Jackeline ; Barbosa, Rosa Amélia ; Neves de Azevedo, Mário Luiz ; Limana, Amir

Acta Scientiarum : education, 2020, Vol.42 (1)

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Universidade flexível: nova tendência para as universidades federais brasileiras
Universidade flexível: nova tendência para as universidades federais brasileiras
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Universidade flexível: nova tendência para as universidades federais brasileiras

Castro, Alda Maria Duarte Araújo ; Pereira, Raphael Lacerda de Alencar

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-08, Vol.14 (esp3), p.1638-1654 [Periódico revisado por pares]

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