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Academic research and training to advance global agriculture through quantitative genetics: a personal perspective on the contributions of Rohan Fernando
Academic research and training to advance global agriculture through quantitative genetics: a personal perspective on the contributions of Rohan Fernando
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Academic research and training to advance global agriculture through quantitative genetics: a personal perspective on the contributions of Rohan Fernando

Totir, Liviu Radu

Genetics selection evolution (Paris), 2024-05, Vol.56 (1), p.36-36, Article 36 [Periódico revisado por pares]

France: BioMed Central Ltd

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The mission theology of P.S. Dreyer and his contribution to the Maranatha Reformed Church
The mission theology of P.S. Dreyer and his contribution to the Maranatha Reformed Church
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The mission theology of P.S. Dreyer and his contribution to the Maranatha Reformed Church

Dreyer, Willem A.

Hervormde teologiese studies, 2024, Vol.80 (2), p.1-8 [Periódico revisado por pares]

Pretoria: African Online Scientific Information Systems (Pty) Ltd t/a AOSIS

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Teacher training for social sciences education and a democratic citizenship in a postconflict society: The case of the Basque Country
Teacher training for social sciences education and a democratic citizenship in a postconflict society: The case of the Basque Country
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Teacher training for social sciences education and a democratic citizenship in a postconflict society: The case of the Basque Country

Aritza Saenz del Castillo Velasco ; Joseba Iñaki Arregi-Orue ; Leire Agirreazkuenaga Onaidia ; Joseba Jon Longarte Arriola

Journal of social science education, 2023-07, Vol.22 [Periódico revisado por pares]

Bielefeld University

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Die Freiheit – das besondere Kennzeichen einer modernen Jugenderziehung
Die Freiheit – das besondere Kennzeichen einer modernen Jugenderziehung
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Die Freiheit – das besondere Kennzeichen einer modernen Jugenderziehung

Stala, Józef

The person and the challenges : the journal of theology, education, canon law, and social studies inspired by Pope John Paul II, 2023-01, Vol.3 (2), p.193-207 [Periódico revisado por pares]

The Pontifical University of John Paul II Press

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THE CITIZENS’ LIFELONG LEARNING IN PLATO’S LAWS
THE CITIZENS’ LIFELONG LEARNING IN PLATO’S LAWS
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THE CITIZENS’ LIFELONG LEARNING IN PLATO’S LAWS

Lefka, Aikaterini

Filozofija i društvo (Zbornik radova), 2023-01, Vol.34 (1), p.5-31 [Periódico revisado por pares]

Institute for Philosophy and Social Theory

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THE ROMAN STOICS ON THE EMANCIPATORY POTENTIAL OF THE PHILOSOPHICAL PAIDEIA
THE ROMAN STOICS ON THE EMANCIPATORY POTENTIAL OF THE PHILOSOPHICAL PAIDEIA
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THE ROMAN STOICS ON THE EMANCIPATORY POTENTIAL OF THE PHILOSOPHICAL PAIDEIA

Plecas, Tamara

Filozofija i društvo (Zbornik radova), 2023-01, Vol.34 (1), p.59-69 [Periódico revisado por pares]

Institute for Philosophy and Social Theory

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THE ROLE OF EDUCATION IN ARISTOTLE’S POLITICS
THE ROLE OF EDUCATION IN ARISTOTLE’S POLITICS
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THE ROLE OF EDUCATION IN ARISTOTLE’S POLITICS

Dimic, Zoran

Filozofija i društvo (Zbornik radova), 2023-01, Vol.34 (1), p.32-42 [Periódico revisado por pares]

Institute for Philosophy and Social Theory

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WOMEN’S EDUCATION, KNOWLEDGE AND COMPETENCE IN ANCIENT GREECE
WOMEN’S EDUCATION, KNOWLEDGE AND COMPETENCE IN ANCIENT GREECE
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WOMEN’S EDUCATION, KNOWLEDGE AND COMPETENCE IN ANCIENT GREECE

Stevanovic, Lada

Filozofija i društvo (Zbornik radova), 2023-01, Vol.34 (1), p.43-58 [Periódico revisado por pares]

Institute for Philosophy and Social Theory

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University Students' Views on the Efficacy of a Museum’s Historical School Lessons – The Case of Ancient Emona
University Students' Views on the Efficacy of a Museum’s Historical School Lessons – The Case of Ancient Emona
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University Students' Views on the Efficacy of a Museum’s Historical School Lessons – The Case of Ancient Emona

Govekar Okoliš, Monika

Revija za elementarno izobraževanje, 2022-08, Vol.15 (Spec. Iss.), p.41-58 [Periódico revisado por pares]

Maribor: Univerza v Mariboru, Faculty of Education/Pedagoska Fakulteta

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The Orthodox Church and Education in Belarus as a Reflection of the Specific Pattern of Church-State Relations
The Orthodox Church and Education in Belarus as a Reflection of the Specific Pattern of Church-State Relations
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The Orthodox Church and Education in Belarus as a Reflection of the Specific Pattern of Church-State Relations

Mudrov, Sergei A

Plural (Chișinău, Moldova), 2022, Vol.10 (2), p.152-169 [Periódico revisado por pares]

History and Geography Faculty, „Ion Creanga” State Pedagogical University

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