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1	Material Type: Artículo		The mediating effect of academic engagement between psychological capital and academic burnout among nursing students during the COVID-19 pandemic: A cross-sectional study Wang, Jinfang ; Bu, Lingrui ; Li, Yan ; Song, Jie ; Li, Na Nurse education today, 2021-07, Vol.102, p.104938-104938, Article 104938 [Revista revisada por pares] Scotland: Elsevier Ltd Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
2	Material Type: Artículo		Anxiety and coping strategies among nursing students during the covid-19 pandemic Savitsky, Bella ; Findling, Yifat ; Ereli, Anat ; Hendel, Tova Nurse education in practice, 2020-07, Vol.46, p.102809-102809, Article 102809 [Revista revisada por pares] Scotland: Elsevier Ltd Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
3	Material Type: Artículo		Emotional responses and coping strategies in nurses and nursing students during Covid-19 outbreak: A comparative study Huang, Long ; Lei, Wansheng ; Xu, Fuming ; Liu, Hairong ; Yu, Liang Li, Zezhi PloS one, 2020-08, Vol.15 (8), p.e0237303-e0237303 [Revista revisada por pares] United States: Public Library of Science Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
4	Material Type: Artículo		Experiences of nursing students as healthcare aid during the COVID-19 pandemic in Spain: A phemonenological research study Casafont, Claudia ; Fabrellas, Núria ; Rivera, Paula ; Olivé-Ferrer, Maria Carmen ; Querol, Elena ; Venturas, Montserrat ; Prats, Judith ; Cuzco, Cecilia ; Frías, Cindy E. ; Pérez-Ortega, Silvia ; Zabalegui, Adelaida Nurse education today, 2021-02, Vol.97, p.104711-104711, Article 104711 [Revista revisada por pares] Scotland: Elsevier Ltd Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
5	Material Type: Artículo		The effects of simulation-based learning using standardized patients in nursing students: A meta-analysis Oh, Pok-Ja ; Jeon, Kyeong Deok ; Koh, Myung Suk Nurse education today, 2015-05, Vol.35 (5), p.e6-e15 [Revista revisada por pares] Scotland: Elsevier Ltd Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
6	Material Type: Artículo		Effects of perceived stress and professional values on clinical performance in practice nursing students: A structural equation modeling approach Ye, Yansheng ; Hu, Rujun ; Ni, Zhihong ; Jiang, Ning ; Jiang, Xiaolian Nurse education today, 2018-12, Vol.71, p.157-162 [Revista revisada por pares] Scotland: Elsevier Ltd Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
7	Material Type: Artículo		Nursing students, mental health status during COVID-19 quarantine: evidence from three European countries Patelarou, Athina ; Mechili, Enkeleint A. ; Galanis, Petros ; Zografakis-Sfakianakis, Michail ; Konstantinidis, Theocharis ; Saliaj, Aurela ; Bucaj, Jorgjia ; Alushi, Evis ; Carmona-Torres, Juan Manuel ; Cobo-Cuenca, Ana Isabel ; Laredo-Aguilera, José Alberto ; Patelarou, Evridiki Journal of mental health (Abingdon, England), 2021-04, Vol.30 (2), p.164-169 [Revista revisada por pares] England: Routledge Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
8	Material Type: Artículo		Prevalence of mental health problems and sleep disturbances in nursing students during the COVID-19 pandemic: A systematic review and meta-analysis Mulyadi, Mulyadi ; Tonapa, Santo Imanuel ; Luneto, Suwandi ; Lin, Wei-Ting ; Lee, Bih-O Nurse education in practice, 2021-11, Vol.57, p.103228-103228, Article 103228 [Revista revisada por pares] Scotland: Elsevier Ltd Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
9	Material Type: Artículo		A multi‐level examination of nursing students' resilience in the face of the COVID‐19 outbreak: A cross‐sectional design Drach‐Zahavy, Anat ; Goldblatt, Hadass ; Admi, Hanna ; Blau, Ayala ; Ohana, Irit ; Itzhaki, Michal Journal of advanced nursing, 2022-01, Vol.78 (1), p.109-120 [Revista revisada por pares] England: Wiley Subscription Services, Inc Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
10	Material Type: Artículo		Theory and practice in the construction of professional identity in nursing students: A qualitative study Arreciado Marañón, Antonia ; Isla Pera, Ma. Pilar Nurse education today, 2015-07, Vol.35 (7), p.859-863 [Revista revisada por pares] Scotland: Elsevier Ltd Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por

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