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Uma análise do materialismo histórico-dialético para o cenário da pós-verdade: contribuições histórico-críticas para o ensino de Ciências
Uma análise do materialismo histórico-dialético para o cenário da pós-verdade: contribuições histórico-críticas para o ensino de Ciências
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Uma análise do materialismo histórico-dialético para o cenário da pós-verdade: contribuições histórico-críticas para o ensino de Ciências

Messeder Neto, Hélio da Silva ; Moradillo, Edilson Fortuna de

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2020-12, Vol.37 (3), p.1320-1354 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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A literatura como motivação nas aulas de Ciências: uma análise a partir da categoria motivo de Leontiev
A literatura como motivação nas aulas de Ciências: uma análise a partir da categoria motivo de Leontiev
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A literatura como motivação nas aulas de Ciências: uma análise a partir da categoria motivo de Leontiev

Valero, Rafaela ; Massi, Luciana

Ciencia & Educação, 2022, Vol.28, p.1-16 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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