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Material Type: Artigo
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Gnoses e Fazeres Interdisciplinares do/no Campo: a integralização de conhecimentos e práticas docentes na formação de professores da Educação do CampoAdriana dos Santos Prado Sadoyama ; Eduardo Santos Andrade ; Maristela Vicente de Paula ; Mendes Borges, Neila Maria ; Rosalem, Vagner ; Sadoyama, GeraldoRevista lusófona de educação, 2017, Vol.36 (36)Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Educação e expertise. A sociologia como "profissão" nos Estados UnidosBuxton, William ; Turner, StephenPolítica & sociedade (Florianópolis, Santa Catarina, Brazil), 2019-01, Vol.18 (41), p.215-260 [Periódico revisado por pares]Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciencias Humanas-CFHTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Por uma sociologia do ensino de sociologia nas escolas: da finalidade atribuída à disciplina à experiência social do alunato. Estudos de caso no Distrito FederalLeal, Sayonara ; Yung, TauvanaSociedade e estado, 2015-12, Vol.30 (3), p.773-796 [Periódico revisado por pares]Brasilia: Universidade de Brasilia, Departamento de Sociologia - SOL/UnBTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A bioliteracia e a cidadania: os alunos do ensino secundárioSoeiro, ConceiçãoRevista lusófona de educação, 2017-01, Vol.36 (36)Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A promoção do Letramento Acadêmico em uma disciplina de escrita: contexto universitário brasileiroVieira, BrunaRevista lusófona de educação, 2017-01, Vol.36 (36)Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)Texto completo disponível |