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Material Type:
Tese de Doutorado
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Do discurso oral ao texto escrito nas aulas de ciências

Oliveira, Carla Marques Alvarenga De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-08-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Material Type:
Tese de Doutorado
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O desenvolvimento de processos de investigação científica para o 1º ano do ensino fundamental

Moraes, Tatiana Schneider Vieira De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2015-04-13

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Investigação científica para o 1º ano do ensino fundamental: uma articulação entre falas e representações gráficas dos alunos
Material Type:
Artigo
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Investigação científica para o 1º ano do ensino fundamental: uma articulação entre falas e representações gráficas dos alunos

Moraes, Tatiana Schneider Vieira de ; Carvalho, Anna Maria Pessoa de

Ciencia & Educação, 2017-12, Vol.23 (4), p.941-961 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

Texto completo disponível

4
Teaching of Physics in Elementary School: analysis of reasoning in solving “physical activity knowledge”
Material Type:
Artigo
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Teaching of Physics in Elementary School: analysis of reasoning in solving “physical activity knowledge”

Pedro Donizete Colombo Junior ; Ariane Baffa Lourenço ; Lúcia Helena Sasseron ; Anna Maria Pessoa de Carvalho

Investigações em Ensino de Ciências, 2012-10, Vol.17 (2), p.489-507 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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5
Aiming at scientific literacy in elementary school: a proposal and the search for indicators of the process
Material Type:
Artigo
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Aiming at scientific literacy in elementary school: a proposal and the search for indicators of the process

Lúcia Helena Sasseron ; Anna Maria Pessoa de Carvalho

Investigações em Ensino de Ciências, 2008-12, Vol.13 (3), p.333-352 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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6
Classroom argumentation in a physical knowledge class for eight to ten years old students
Material Type:
Artigo
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Classroom argumentation in a physical knowledge class for eight to ten years old students

Anna Maria Pessoa de Carvalho ; Maria Candida Varone de Morais Capecchi

Investigações em Ensino de Ciências, 2000-05, Vol.5 (3), p.171-189 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Texto completo disponível

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