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Estilhaços de uma razão encarnada
Estilhaços de uma razão encarnada
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Estilhaços de uma razão encarnada

Guilherme Gonçalves Alcântara

Revista de Direito da Faculdade Guanambi, 2023-07, Vol.9 (1) [Periódico revisado por pares]

Centro Universitário FG

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EDUCAÇÃO PARA A TRANSFORMAÇÃO: FUNDAMENTOS DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DECOLONIAL
EDUCAÇÃO PARA A TRANSFORMAÇÃO: FUNDAMENTOS DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DECOLONIAL
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EDUCAÇÃO PARA A TRANSFORMAÇÃO: FUNDAMENTOS DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DECOLONIAL

Tonhá, Thaís Ferreira

Caminhos da Educação, 2023-12, Vol.5 (3), p.1-14 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Piauí

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Teoria crítica no PPGE/Unimep: trajetória de pesquisas, congressos e publicações
Teoria crítica no PPGE/Unimep: trajetória de pesquisas, congressos e publicações
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Teoria crítica no PPGE/Unimep: trajetória de pesquisas, congressos e publicações

Belarmino Cesar Guimarães da Costa ; Pucci, Bruno

Devir Educação, 2024-01, Vol.8 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Lavras

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Crítica social e política pública: rearticulando a ideia de progresso como mediação à justiça social no programa “Mais IDH”
Crítica social e política pública: rearticulando a ideia de progresso como mediação à justiça social no programa “Mais IDH”
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Crítica social e política pública: rearticulando a ideia de progresso como mediação à justiça social no programa “Mais IDH”

Assai, José Henrique Sousa

Griot : Revista de Filosofia, 2023-02, Vol.23 (1), p.339-347 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

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Vida e comunicação cotidianas no capitalismo da coronavírus
Vida e comunicação cotidianas no capitalismo da coronavírus
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Vida e comunicação cotidianas no capitalismo da coronavírus

Fuchs, Christian

Matrizes, 2020-12, Vol.14 (2), p.41-73

Universidade de São Paulo

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A crítica à democracia liberal em Carl Schmitt e Robert Kurz: um estudo comparativo
A crítica à democracia liberal em Carl Schmitt e Robert Kurz: um estudo comparativo
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A crítica à democracia liberal em Carl Schmitt e Robert Kurz: um estudo comparativo

Borges, David Gonçalves

Griot : Revista de Filosofia, 2020-10, Vol.20 (3), p.194-210 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

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Para compreender a proposta de alfabetização: o livro didático para o primeiro ano do ensino fundamental em foco
Para compreender a proposta de alfabetização: o livro didático para o primeiro ano do ensino fundamental em foco
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Para compreender a proposta de alfabetização: o livro didático para o primeiro ano do ensino fundamental em foco

Freitas, Vinícius Adriano de ; Galuch, Maria Terezinha Bellanda

Acta Scientiarum : education, 2021, Vol.43 (1), p.e46902-e46902

Universidade Estadual de Maringá

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O QUE REVELA UMA (RE)AFIRMAÇÃO CRÍTICA DO CURRÍCULO ANTE O (RE)EXAME DAS TEORIAS CRÍTICAS GERAIS
O QUE REVELA UMA (RE)AFIRMAÇÃO CRÍTICA DO CURRÍCULO ANTE O (RE)EXAME DAS TEORIAS CRÍTICAS GERAIS
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O QUE REVELA UMA (RE)AFIRMAÇÃO CRÍTICA DO CURRÍCULO ANTE O (RE)EXAME DAS TEORIAS CRÍTICAS GERAIS

Maia, Júlio César Apolinário ; De Almeida, Guenther Carlos Feitosa

Revista espaço do curriículo, 2020-11, Vol.13 (3), p.649-661

Universidade Federal da Paraíba

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O tempo e a gestão na educação: elementos de uma análise a partir da teoria crítica
O tempo e a gestão na educação: elementos de uma análise a partir da teoria crítica
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O tempo e a gestão na educação: elementos de uma análise a partir da teoria crítica

Ari Fernando Maia

Política e Gestão Educacional, 2016-12, p.528-546 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista

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Por um pensamento crítico transnacional, por uma teoria crítica da colonialidade
Por um pensamento crítico transnacional, por uma teoria crítica da colonialidade
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Por um pensamento crítico transnacional, por uma teoria crítica da colonialidade

Silmária Reis dos Santos

Revista espaço acadêmico, 2022-11, Vol.22 (237) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Maringá

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