skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 next page
Refinado por: assunto: History And Philosophy Of Science remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Thomas Young e a teoria ondulatória da luz no início do século XIX: aspectos conceituais e epistemológicos
Thomas Young e a teoria ondulatória da luz no início do século XIX: aspectos conceituais e epistemológicos
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Thomas Young e a teoria ondulatória da luz no início do século XIX: aspectos conceituais e epistemológicos

Rilavia Almeida de Oliveira ; André Ferrer Pinto Martins ; Ana Paula Bispo da Silva

Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol.41 (2)

Sociedade Brasileira de Física

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
O ensino de história da química: contribuindo para a compreensão da natureza da ciência
O ensino de história da química: contribuindo para a compreensão da natureza da ciência
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino de história da química: contribuindo para a compreensão da natureza da ciência

Oki, Maria da Conceição Marinho ; Moradillo, Edílson Fortuna de

Ciencia & Educação, 2008, Vol.14 (1), p.67-88 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
O ensino de história da química: contribuindo para a compreensão da natureza da ciência The teaching of History of Chemistry: improving the knowledge about the nature of science
O ensino de história da química: contribuindo para a compreensão da natureza da ciência The teaching of History of Chemistry: improving the knowledge about the nature of science
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino de história da química: contribuindo para a compreensão da natureza da ciência The teaching of History of Chemistry: improving the knowledge about the nature of science

Maria da Conceição Marinho Oki ; Edílson Fortuna de Moradillo

Ciência & educação, 2008-01, Vol.14 (1), p.67-88 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Relatos dos professores de ciências sobre a natureza da ciência e sua relação com a história e a filosofia da ciência
Relatos dos professores de ciências sobre a natureza da ciência e sua relação com a história e a filosofia da ciência
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Relatos dos professores de ciências sobre a natureza da ciência e sua relação com a história e a filosofia da ciência

Santana, Edson Rodrigues

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-12-10

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Interpretando a relatividade especial: discutindo o debate realismo e antirrealismo científicos no ensino de ciências
Interpretando a relatividade especial: discutindo o debate realismo e antirrealismo científicos no ensino de ciências
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Interpretando a relatividade especial: discutindo o debate realismo e antirrealismo científicos no ensino de ciências

Moreira, André Batista Noronha

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2014-02-20

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
A origem do universo como tema para discutir a Natureza da Ciência no Ensino Médio
A origem do universo como tema para discutir a Natureza da Ciência no Ensino Médio
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A origem do universo como tema para discutir a Natureza da Ciência no Ensino Médio

Braga, Marco ; Guttmann, Gustavo Antonio Montenegro

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2015, Vol.32 (2), p.442-460 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
Narrativas históricas: gravidade, sistemas de mundo e natureza da ciência
Narrativas históricas: gravidade, sistemas de mundo e natureza da ciência
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Narrativas históricas: gravidade, sistemas de mundo e natureza da ciência

F. Drummond, Juliana M. Hidalgo ; Skeete Jr, Arthur Winston ; Câmara, Amanda Thanize Araújo ; Bezerra, Francisco Valdécio ; da Silva, Mykaell Martins ; Nicácio, José Diogo dos Santos

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2015-04, Vol.32 (1), p.99-141 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
Concepções sobre a Natureza da Ciência: a trajetória dos estudantes de uma disciplina sobre Evolução dos Conceitos da Física
Concepções sobre a Natureza da Ciência: a trajetória dos estudantes de uma disciplina sobre Evolução dos Conceitos da Física
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Concepções sobre a Natureza da Ciência: a trajetória dos estudantes de uma disciplina sobre Evolução dos Conceitos da Física

Pena, Fábio Luís Alves ; Teixeira, Elder Sales

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2017-05, Vol.34 (1), p.152-175 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
Elementos histórico-culturais para o ensino dos instrumentos ópticos
Elementos histórico-culturais para o ensino dos instrumentos ópticos
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Elementos histórico-culturais para o ensino dos instrumentos ópticos

Alcantara, Marlon C. ; Braga, Marco

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2017-05, Vol.34 (1), p.109-130 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
Uma proposta para avaliação do desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo de futuros professores de Física acerca da temática Natureza da Ciência
Uma proposta para avaliação do desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo de futuros professores de Física acerca da temática Natureza da Ciência
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Uma proposta para avaliação do desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo de futuros professores de Física acerca da temática Natureza da Ciência

Silva, Boniek Venceslau da Cruz ; Martins, André Ferrer P.

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2018-09, Vol.35 (2), p.389-413 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
Resultados 1 2 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Refinar Meus Resultados

Tipo de Recurso 

  1. Artigos  (16)
  2. Produções Acadêmicas  (3)
  3. Mais opções open sub menu

Autor/Criador 

  1. Gurgel, I  (2)
  2. Santana, E  (1)
  3. Arroio, A  (1)
  4. Moreira, A  (1)
  5. Pereira, F  (1)
  6. Mais opções open sub menu

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de2009  (3)
  2. 2009Até2014  (2)
  3. 2015Até2017  (4)
  4. 2018Até2020  (6)
  5. Após 2020  (5)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Português  (18)
  2. Inglês  (11)
  3. Espanhol  (6)
  4. Mais opções open sub menu

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.