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Nome da Publicação:
Comunicação & Educação
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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A educomunicação na batalha contra as fake newsCosta, Maria Cristina Castilho ; Romanini, ViníciusComunicação & educação, 2019-12, Vol.24 (2), p.66-77 [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A modelização como ferramenta complementar no ensino de Teoria da ComunicaçãoFerraz, Luiz Marcelo RobalinhoComunicação & educação, 2018-06, Vol.23 (1), p.25-38 [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A modelização como ferramenta complementar no ensino de Teoria da Comunicação; Modeling as a complementary tool in the teaching of Communication TheoryFerraz, Luiz Marcelo RobalinhoComunicação & Educação; v. 23 n. 1 (2018): Democracia fake, jornalismo e educomunicação; 25-38Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2018-06-07Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Análise e avaliação de hotéisBelli, Ari; Heineck, Luiz Fernando M.; Casarotto Filho, NelsonRevista Turismo em Análise; Vol. 7 No. 2 (1996); 85-92Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 1996-11-06Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Critérios para a elaboração de materiais multimédiaGonzález García, JavierComunicação & educação, 2015-05, Vol.20 (1), p.71-81 [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Duble uma teoria: a dublagem como dispositivo educomunicativo no ensino de teorias da comunicaçãoGrohmann, RafaelComunicação & educação, 2021-07, Vol.26 (1), p.80-93 [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Ensinar metodologia questões epistemológicas nas proposições de 33 programas de ensino da disciplina em cursos de jornalismoLuís Mauro Sá Martino Rafael GrohmannComunicação & Educação São Paulo v. 22, n. 2, p. 21-35, jul./dez. 2017São Paulo 2017Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Ensinar metodologia: questões epistemológicas nas proposições de 33 programas de ensino da disciplina em cursos de jornalismoMartino, Luís Mauro Sá ; Grohmann, RafaelComunicação & educação, 2017-11, Vol.22 (2), p.21-35 [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Inovações no ensino híbrido: uma perspectiva a partir da teoria ator-redeAngeluci, Alan Cesar Belo ; Cacavallo, MarcelloComunicação & educação, 2017-06, Vol.22 (1), p.63-73 [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Marxismo e comunicação contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiroJosé Marques de MeloComunicação & educação São Paulo v. 16, n. 2, p. 13-24, 2011São Paulo 2011Localização: ECA - Escola de Comunicações e Artes (301.16 )(Acessar) |
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