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Dossiê: Políticas para o Ensino Médio em tempos de hegemonia conservadora
Dossiê: Políticas para o Ensino Médio em tempos de hegemonia conservadora
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Dossiê: Políticas para o Ensino Médio em tempos de hegemonia conservadora

Roggero, Rosemary ; Bauer, Carlos ; de Carvalho, Celso do Prado Ferraz ; Tavares, Manuel

Eccos (São Paulo, Brazil), 2022-11 (62), p.1-4 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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2
CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS E LEGITIMAÇÃO DE DISCURSOS: O CURRÍCULO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE SÃO PAULO/CONSTRUCTION OF MEANING AND DISCOURSES LEGITIMATION: THE CURRICULUM OF SÃO PAULO STATE SCHOOLS
CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS E LEGITIMAÇÃO DE DISCURSOS: O CURRÍCULO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE SÃO PAULO/CONSTRUCTION OF MEANING AND DISCOURSES LEGITIMATION: THE CURRICULUM OF SÃO PAULO STATE SCHOOLS
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CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS E LEGITIMAÇÃO DE DISCURSOS: O CURRÍCULO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE SÃO PAULO/CONSTRUCTION OF MEANING AND DISCOURSES LEGITIMATION: THE CURRICULUM OF SÃO PAULO STATE SCHOOLS

Carvalho, Celso

Eccos (São Paulo, Brazil), 2016-09 (41), p.45 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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Educação de jovens e adultos: sujeitos, saberes e práticas
Educação de jovens e adultos: sujeitos, saberes e práticas
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Educação de jovens e adultos: sujeitos, saberes e práticas

Carvalho, Celso

Eccos (São Paulo, Brazil), 2015-09 (38), p.203 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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DOSSIÊ: FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: DESAFIOS E IMPASSES
DOSSIÊ: FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: DESAFIOS E IMPASSES
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DOSSIÊ: FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: DESAFIOS E IMPASSES

Roggero, Rosemary ; Carvalho, Celso ; Tavares, Manuel ; Bauer, Carlos

Eccos (São Paulo, Brazil), 2021-09 (58), p.1-5 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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Construção de significados e legitimação de discursos: o currículo da rede estadual de ensino de São Paulo
Construção de significados e legitimação de discursos: o currículo da rede estadual de ensino de São Paulo
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Construção de significados e legitimação de discursos: o currículo da rede estadual de ensino de São Paulo

Carvalho, Celso Do Prado Ferraz de

Eccos (São Paulo, Brazil), 2017-01 (41), p.45-59 [Periódico revisado por pares]

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PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E CONHECIMENTO-MERCADORIA APLICADO NO BRASIL
PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E CONHECIMENTO-MERCADORIA APLICADO NO BRASIL
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PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E CONHECIMENTO-MERCADORIA APLICADO NO BRASIL

de Carvalho, Celso do Prado Ferraz ; Silva, João dos Reis

Eccos (São Paulo, Brazil), 2017-09 (44), p.23-42 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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Educação de jovens e adultos: sujeitos, saberes e práticas, de José Rubens Lima Jardilino e Regina Magna Bonifácio de Araújo
Educação de jovens e adultos: sujeitos, saberes e práticas, de José Rubens Lima Jardilino e Regina Magna Bonifácio de Araújo
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Educação de jovens e adultos: sujeitos, saberes e práticas, de José Rubens Lima Jardilino e Regina Magna Bonifácio de Araújo

Carvalho, Celso Do Prado Ferraz de

Eccos (São Paulo, Brazil), 2015-11 (38), p.203-206 [Periódico revisado por pares]

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Pesquisa, pós-graduação e conhecimento-mercadoria aplicado no Brasil
Pesquisa, pós-graduação e conhecimento-mercadoria aplicado no Brasil
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Pesquisa, pós-graduação e conhecimento-mercadoria aplicado no Brasil

Carvalho, Celso Do Prado Ferraz de ; Silva Júnior, João Dos Reis

Eccos (São Paulo, Brazil), 2017-11 (44), p.23-42 [Periódico revisado por pares]

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Conhecimento e profissionalização no ensino médio: a lógica da naturalização e da adaptação social
Conhecimento e profissionalização no ensino médio: a lógica da naturalização e da adaptação social
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Conhecimento e profissionalização no ensino médio: a lógica da naturalização e da adaptação social

Celso Carvalho

Eccos (São Paulo, Brazil), 2010, Vol.12 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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Conhecimento e profissionalização no ensino médio: a lógica da naturalização e da adaptação social
Conhecimento e profissionalização no ensino médio: a lógica da naturalização e da adaptação social
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Conhecimento e profissionalização no ensino médio: a lógica da naturalização e da adaptação social

Carvalho, Celso Do Prado Ferraz de

Eccos (São Paulo, Brazil), 2011-04, Vol.12 (2), p.289-306 [Periódico revisado por pares]

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