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La formazione incorporata nei contesti lavorativi
La formazione incorporata nei contesti lavorativi
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La formazione incorporata nei contesti lavorativi

Torlone, Francesca

Florence: Firenze University Press 2021

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2
Education for transformation of subjects and working contexts. The institutional learning of Regional Governments as an example
Education for transformation of subjects and working contexts. The institutional learning of Regional Governments as an example
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Education for transformation of subjects and working contexts. The institutional learning of Regional Governments as an example

Torlone, Francesca

Form@re, 2019-04, Vol.19 (2), p.88 [Periódico revisado por pares]

Firenze: Firenze University Press

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Dal Mythos al Logos. Genealogia della Pedagogical Turn
Dal Mythos al Logos. Genealogia della Pedagogical Turn
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Dal Mythos al Logos. Genealogia della Pedagogical Turn

Segreto, Viviana

Studi sulla Formazione, 2012-07, Vol.15 (2), p.73 [Periódico revisado por pares]

Florence: Firenze University Press

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4
La paggeria: una scuola alla corte del principe
La paggeria: una scuola alla corte del principe
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La paggeria: una scuola alla corte del principe

Vanni, Laura

Studi sulla Formazione, 2012-07, Vol.15 (2), p.103 [Periódico revisado por pares]

Florence: Firenze University Press

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5
Future of work and education in 21st century. Coworking as learning space
Future of work and education in 21st century. Coworking as learning space
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Future of work and education in 21st century. Coworking as learning space

Galeotti, Glenda

Form@re, 2019-04, Vol.19 (2), p.269 [Periódico revisado por pares]

Firenze: Firenze University Press

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6
L'esperienza formativa come opportunità di apprendimento organizzativo per la scuola
L'esperienza formativa come opportunità di apprendimento organizzativo per la scuola
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L'esperienza formativa come opportunità di apprendimento organizzativo per la scuola

Mignosi, Elena

Studi sulla Formazione, 2012-11, Vol.15 (1), p.53 [Periódico revisado por pares]

Florence: Firenze University Press

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7
'Organizational Learning' e diritti umani: il caso della Chiesa Cattolica in Bolivia
'Organizational Learning' e diritti umani: il caso della Chiesa Cattolica in Bolivia
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'Organizational Learning' e diritti umani: il caso della Chiesa Cattolica in Bolivia

Di Fabio, Andrea

Religioni e Società (Napoli), 2017-01, Vol.32 (87), p.102 [Periódico revisado por pares]

Pisa: Libraweb

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