skip to main content
Idioma:
Refinado por: Nome da Publicação: Encyclopaideia : Rivista Di Fenomenologia, Pedagogia, Formazione remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Ripartire dalla scuola
Ripartire dalla scuola
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Ripartire dalla scuola

Daniele Bruzzone ; Pierpaolo Triani ; Marco Dallari ; Enrico Bottero ; Roberto Farné ; Massimiliano Tarozzi

Encyclopaideia : rivista di fenomenologia, pedagogia, formazione, 2021-03, Vol.25 (59), p.I-IV [Periódico revisado por pares]

University of Bologna

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Editoriale. La bellezza può essere un obiettivo educativo?
Editoriale. La bellezza può essere un obiettivo educativo?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Editoriale. La bellezza può essere un obiettivo educativo?

Marco Dallari

Encyclopaideia : rivista di fenomenologia, pedagogia, formazione, 2017-11, Vol.21 (48) [Periódico revisado por pares]

University of Bologna

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Gianni Rodari pedagogista
Gianni Rodari pedagogista
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Gianni Rodari pedagogista

Marco Dallari

Encyclopaideia : rivista di fenomenologia, pedagogia, formazione, 2020-12, Vol.24 (58), p.I-III [Periódico revisado por pares]

University of Bologna

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Imparare a dire la propria parola
Imparare a dire la propria parola
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Imparare a dire la propria parola

Marco Dallari

Encyclopaideia : rivista di fenomenologia, pedagogia, formazione, 2023-08, Vol.27 (66), p.I-III [Periódico revisado por pares]

University of Bologna

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
Wonder and Heartthrob. The Aesthetic Dimension of the Sacred
Wonder and Heartthrob. The Aesthetic Dimension of the Sacred
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Wonder and Heartthrob. The Aesthetic Dimension of the Sacred

Marco Dallari

Encyclopaideia : rivista di fenomenologia, pedagogia, formazione, 2020-08, Vol.24 (57), p.75-105 [Periódico revisado por pares]

University of Bologna

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
Towards a pedagogy of imagination
Towards a pedagogy of imagination
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Towards a pedagogy of imagination

Marco Dallari

Encyclopaideia : rivista di fenomenologia, pedagogia, formazione, 2022-12, Vol.26 (64), p.I-III [Periódico revisado por pares]

University of Bologna

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
Telling Pictures, Seeing Words. Metaphors and Images of Emotional Competence
Telling Pictures, Seeing Words. Metaphors and Images of Emotional Competence
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Telling Pictures, Seeing Words. Metaphors and Images of Emotional Competence

Marco Dallari

Encyclopaideia : rivista di fenomenologia, pedagogia, formazione, 2018-04, Vol.22 (50), p.1-20 [Periódico revisado por pares]

University of Bologna

Texto completo disponível

Citações Citado por

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Refinar Meus Resultados

Assunto 

  1. Estetica  (1)
  2. Religione  (1)
  3. Parola  (1)
  4. Immagine  (1)
  5. Linguaggio  (1)
  6. Sacro  (1)
  7. Linguaggi  (1)
  8. Panico  (1)
  9. Figura  (1)
  10. Ermeneutica  (1)
  11. Metafora  (1)
  12. Mais opções open sub menu

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de2017  (1)
  2. 2017Até2017  (1)
  3. 2018Até2019  (1)
  4. 2020Até2021  (3)
  5. Após 2021  (2)
  6. Mais opções open sub menu

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.