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1
Estratégias didáticas e metodologias no ensino de física em tempos pandêmicos
Estratégias didáticas e metodologias no ensino de física em tempos pandêmicos
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Estratégias didáticas e metodologias no ensino de física em tempos pandêmicos

Orlando Gomes de Aguiar Júnior Helder de Paula; Marcelo Alves Barros; Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF (19. 2022 Virtual)

Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF São Paulo : Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2022

São Paulo Sociedade Brasileira de Física - SBF 2022

Localização: IFSC - Inst. Física de São Carlos    (PROD033472 )(Acessar)

2
Valorização dos profissionais da educação formação e condições de trabalho
Valorização dos profissionais da educação formação e condições de trabalho
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Valorização dos profissionais da educação formação e condições de trabalho

Márcia Angela da S Aguiar; João Ferreira de Oliveira

Recife CCS Gráfica 2016

Localização: FE - Faculdade de Educação    (37(81) C694ag )(Acessar)

3
Condições de trabalho e saúde do profissional da educação
Condições de trabalho e saúde do profissional da educação
Material Type:
Folheto 		Adicionar ao Meu Espaço

Condições de trabalho e saúde do profissional da educação

Márcia Angela da S Aguiar

Recife UFPE/Anpae 2016

Localização: FE - Faculdade de Educação    (Cx 033 Fol 0595 v.8 )(Acessar)

4
Valorização dos profissionais da educação condições e relações de trabalho
Valorização dos profissionais da educação condições e relações de trabalho
Material Type:
Folheto 		Adicionar ao Meu Espaço

Valorização dos profissionais da educação condições e relações de trabalho

Márcia Angela da S Aguiar

Recife UFPE/Anpae 2016

Localização: FE - Faculdade de Educação    (Cx 033 Fol 0595 v.7 )(Acessar)

5
Política de formação continuada dos profissionais da educação ações institucionais
Política de formação continuada dos profissionais da educação ações institucionais
Material Type:
Folheto 		Adicionar ao Meu Espaço

Política de formação continuada dos profissionais da educação ações institucionais

Márcia Angela da S Aguiar

Recife UFPE/Anpae 2016

Localização: FE - Faculdade de Educação    (Cx 033 Fol 0595 v.6 )(Acessar)

6
Poderes instáveis em educação
Poderes instáveis em educação
Material Type:
Resenha 		Adicionar ao Meu Espaço

Poderes instáveis em educação

Léa Ap. C. Anastacios Maria Isabel de Almeida; Marineide de Oliveira Gomes

Educação & Sociedade Campinas v. 23, n. 79, p. 303-310, ago. 2002

Campinas 2002

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7
Resenha sem título próprio
Resenha sem título próprio
Material Type:
Resenha 		Adicionar ao Meu Espaço

Resenha sem título próprio

Léa das Graças C. Anastasiou Maria Isabel de Almeida; Marineide de Oliveira Gomes

Revista Univille Joinville v. 7, n. 1, p. 106-111, jun. 2002

Joinville 2002

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8
Financiamento da educação
Financiamento da educação
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Financiamento da educação

Lisete Regina Gomes Arelaro

Amaral, Nelson Cardoso; Aguiar, Márcia Angela da S.; org Financiamento da educação Recife: CCS, 2016

Recife CCS 2016

Localização: FE - Faculdade de Educação    (37(81) C694am )(Acessar)

9
À margem das letras. [Depoimento]
À margem das letras. [Depoimento]
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

À margem das letras. [Depoimento]

Lisete Regina Gomes Arelaro Moacir Gadotti

Educação São Paulo v. 27, n. 235, p. 40-41, nov. 2000

São Paulo 2000

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10
Planos de educação e ações articuladas
Planos de educação e ações articuladas
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Planos de educação e ações articuladas

Lisete Regina Gomes Arelaro

Oliveira, João Ferreira de; Aguiar, Márcia Angela da S.; org Planos de educação e ações articuladas Recife: CCS, 2016

Recife CCS 2016

Localização: FE - Faculdade de Educação    (37(81) C694o )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Arelaro, L
  2. Corpo Editorial
  3. Gomes, M
  4. Universidade Estadual De Campinas
  5. Editorial, C

Neste Assunto:

  1. Education
  2. Educação–Brasil
  3. Formação De Professores
  4. Artigo Original
  5. Ensino

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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