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A influência da cultura e da comunicação no relacionamento dos associados com suas cooperativas uma análise para partir das dimensões de Hofstede
A influência da cultura e da comunicação no relacionamento dos associados com suas cooperativas uma análise para partir das dimensões de Hofstede
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Artículo de Congreso 		Añadir a Mi Portal

A influência da cultura e da comunicação no relacionamento dos associados com suas cooperativas uma análise para partir das dimensões de Hofstede

Maura Padula de Sousa Amaral Maria Aparecida Ferrari; Congresso Abrapcorp (12. 2018 Goiânia)

Anais... São Paulo: Abrapcorp, 2018 v. 1

São Paulo Abrapcorp 2018

Acceso en línea

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Interfaces entre Comunicação, Cultura e Comprometimento no fortalecimento do Capital Social em Cooperativas: estudo múltiplo de casos
Interfaces entre Comunicação, Cultura e Comprometimento no fortalecimento do Capital Social em Cooperativas: estudo múltiplo de casos
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Tesis de Doctorado 		Añadir a Mi Portal

Interfaces entre Comunicação, Cultura e Comprometimento no fortalecimento do Capital Social em Cooperativas: estudo múltiplo de casos

Amaral, Maura Padula De Sousa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Comunicações e Artes 2018-04-09

Acceso en línea. La biblioteca tiene también copias físicas.

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O que o rap diz e a escola contradiz um estudo sobre a arte de rua e formação da juventude na periferia de São Paulo
O que o rap diz e a escola contradiz um estudo sobre a arte de rua e formação da juventude na periferia de São Paulo
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O que o rap diz e a escola contradiz um estudo sobre a arte de rua e formação da juventude na periferia de São Paulo

Mônica do Amaral

São Paulo Alameda 2016

Disponible en FE - Faculdade de Educação    (301.43(81.61) A485q 1.ed. e.3 ) y otras localizaciones(Obténgalo)

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Le rap, le hip-hop et le funk: l' «éroptique» de l'art des jeunes envahit la scène des écoles publiques dans les métropoles du Brésil; Rap, hip-hop and funk: the "eroptica" of youth art invades public schools scenario in Brazil's metropolis; El rap, el hip-hop y el funk: la "eróptica" del arte juvenil invade la escena de las metrópolis brasileñas; O rap, o hip-hop e o funk: a "eróptica" da arte juvenil invade a cena das escolas públicas nas metrópoles brasileiras
Le rap, le hip-hop et le funk: l' «éroptique» de l'art des jeunes envahit la scène des écoles publiques dans les métropoles du Brésil; Rap, hip-hop and funk: the "eroptica" of youth art invades public schools scenario in Brazil's metropolis; El rap, el hip-hop y el funk: la "eróptica" del arte juvenil invade la escena de las metrópolis brasileñas; O rap, o hip-hop e o funk: a "eróptica" da arte juvenil invade a cena das escolas públicas nas metrópoles brasileiras
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Le rap, le hip-hop et le funk: l' «éroptique» de l'art des jeunes envahit la scène des écoles publiques dans les métropoles du Brésil; Rap, hip-hop and funk: the "eroptica" of youth art invades public schools scenario in Brazil's metropolis; El rap, el hip-hop y el funk: la "eróptica" del arte juvenil invade la escena de las metrópolis brasileñas; O rap, o hip-hop e o funk: a "eróptica" da arte juvenil invade a cena das escolas públicas nas metrópoles brasileiras

Amaral, Mônica Do

Psicologia USP; v. 22 n. 3 (2011): Sobre Maria Helena Souza Patto e outros trabalhos; 593-620

Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia 2011-09-01

Acceso en línea

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O rap, hip-hop e o funk a "eróptica" da arte juvenil invade a cena das escolas públicas nas metrópoles brasileiras
O rap, hip-hop e o funk a "eróptica" da arte juvenil invade a cena das escolas públicas nas metrópoles brasileiras
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O rap, hip-hop e o funk a "eróptica" da arte juvenil invade a cena das escolas públicas nas metrópoles brasileiras

Monica Guimaraes Teixeira do Amaral

Psicologia USP São Paulo, SP n. 3, v. 22, jullho/set 2011. 688 p.

São Paulo 2011

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O rap, hip-hop e o funk a "eróptica" da arte juvenil invade a cena das escolas públicas nas metrópoles brasileiras
O rap, hip-hop e o funk a "eróptica" da arte juvenil invade a cena das escolas públicas nas metrópoles brasileiras
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O rap, hip-hop e o funk a "eróptica" da arte juvenil invade a cena das escolas públicas nas metrópoles brasileiras

Monica Guimaraes Teixeira do Amaral

Psicologia USP São Paulo, SP n. 3, v. 22, jullho/set 2011. 688 p.

São Paulo 2011

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Capoeira, herdeira da diáspora negra do Atlântico de arte criminalizada a instrumento de educação e cidadania
Capoeira, herdeira da diáspora negra do Atlântico de arte criminalizada a instrumento de educação e cidadania
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Capoeira, herdeira da diáspora negra do Atlântico de arte criminalizada a instrumento de educação e cidadania

Monica Guimaraes Teixeira do Amaral Valdenor Silva dos Santos

Revista do Instituto de Estudos Brasileiros São Paulo n. 62, p. 54-73, dez. 2015

São Paulo 2015

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O rap, a revolução e a educação do Bronx à Primavera Árabe
O rap, a revolução e a educação do Bronx à Primavera Árabe
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O rap, a revolução e a educação do Bronx à Primavera Árabe

Monica Guimaraes Teixeira do Amaral

Ide: psicanálise e cultura São Paulo: Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo, 2013 v. 36, n. 56, p. 145-159, jan. 2013

São Paulo 2013

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Este livro, traduzido por Vinicius Puttini e Paola Prandini, com todo o cuidado e respeito... [Prefácio]
Este livro, traduzido por Vinicius Puttini e Paola Prandini, com todo o cuidado e respeito... [Prefácio]
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Este livro, traduzido por Vinicius Puttini e Paola Prandini, com todo o cuidado e respeito... [Prefácio]

Monica Guimaraes Teixeira do Amaral

Hill, Marc Lamont Batidas, rimas e vida escolar: pedagogia Hip-Hop e as políticas de identidade Petrópolis: Vozes, 2014. 271 p

Petrópolis Vozes 2014

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Jovens de atuação. [Depoimento a Luciana Alvarez]
Jovens de atuação. [Depoimento a Luciana Alvarez]
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Jovens de atuação. [Depoimento a Luciana Alvarez]

Monica Guimaraes Teixeira do Amaral

Educação São Paulo : Segmento v. 18, n. 209, p. 90-94, set. 2014.

São Paulo 2014

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