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The evaluation of university professors: a look from the students; La evaluación del profesorado universitario: una mirada del estudiantado
The evaluation of university professors: a look from the students; La evaluación del profesorado universitario: una mirada del estudiantado
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The evaluation of university professors: a look from the students; La evaluación del profesorado universitario: una mirada del estudiantado

Valentín-Martínez, Bilda; Mayor-Ruiz, Cristina

Educação e Pesquisa; v. 49 n. contínuo (2023): Educação e pesquisa volume 49 único contínuo ; e241907

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2023-12-22

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2
Violencia basada en género en la educación superior: tres estudios de referencia teórica, técnica - instrumental y epidemiológica
Violencia basada en género en la educación superior: tres estudios de referencia teórica, técnica - instrumental y epidemiológica
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Violencia basada en género en la educación superior: tres estudios de referencia teórica, técnica - instrumental y epidemiológica

Recalde, Alba Yolanda Riera

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto 2023-08-21

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3
Evaluation of physical therapy courses from 2004 to 2013; Evaluación de los cursos de fisioterapia de 2004 a 2013; Avaliação dos cursos de Fisioterapia nos anos de 2004 a 2013
Evaluation of physical therapy courses from 2004 to 2013; Evaluación de los cursos de fisioterapia de 2004 a 2013; Avaliação dos cursos de Fisioterapia nos anos de 2004 a 2013
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Evaluation of physical therapy courses from 2004 to 2013; Evaluación de los cursos de fisioterapia de 2004 a 2013; Avaliação dos cursos de Fisioterapia nos anos de 2004 a 2013

Gonçalves, Rogério Fabiano; Sandes, Aline Araújo Gomes; Nascimento, Isadora Yasmim Monteiro; Amaral, Auxiliadora Renê De Melo; Araújo, Rodrigo Cappato De; Silva, Tarcísio Fulgêncio Alves Da

Fisioterapia e Pesquisa; Vol. 24 No. 4 (2017); 392-398

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2017-12-12

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4
La percepción de los estudiantes de la Extremadura española ante la evaluación en Educación Superior en tiempos de pandemia; Perception of Spanish Extremadura students before evaluation in Higher Education during the pandemic
La percepción de los estudiantes de la Extremadura española ante la evaluación en Educación Superior en tiempos de pandemia; Perception of Spanish Extremadura students before evaluation in Higher Education during the pandemic
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La percepción de los estudiantes de la Extremadura española ante la evaluación en Educación Superior en tiempos de pandemia; Perception of Spanish Extremadura students before evaluation in Higher Education during the pandemic

López-Pérez, Magdalena; Feu, Sebastián; Retamar, Guadalupe De La Maya; Galán, José Luis Bravo

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e258088

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-12-19

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5
How to make students’ diagnostic assessment using concept map with errors; Como fazer avaliação diagnóstica dos alunos usando mapas conceituais com erros; Cómo hacer la evaluación de diagnóstico de estudiantes usando mapas conceptuales con errores
How to make students’ diagnostic assessment using concept map with errors; Como fazer avaliação diagnóstica dos alunos usando mapas conceituais com erros; Cómo hacer la evaluación de diagnóstico de estudiantes usando mapas conceptuales con errores
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How to make students’ diagnostic assessment using concept map with errors; Como fazer avaliação diagnóstica dos alunos usando mapas conceituais com erros; Cómo hacer la evaluación de diagnóstico de estudiantes usando mapas conceptuales con errores

Correia, Paulo Rogério Miranda; Nascimento, Thalita De Souza; Ballego, Raíssa Dos Santos; Soares, Marília; Moon, Brian

Organicom; v. 17 n. 32 (2020): Formação de professores e práticas pedagógicas emergentes na área da comunicação

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2020-06-10

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6
Teacher behavior checklist: evidências psicométricas na avaliação docente por estudantes universitários brasileiros; Teacher behavior checklist: evidencias psicométricas en la evaluación docente por los es-tudiantes universitarios brasileños; Teacher behavior checklist: psychometric evidence in teacher evaluation by Brazilian university students
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Teacher behavior checklist: evidências psicométricas na avaliação docente por estudantes universitários brasileiros; Teacher behavior checklist: evidencias psicométricas en la evaluación docente por los es-tudiantes universitarios brasileños; Teacher behavior checklist: psychometric evidence in teacher evaluation by Brazilian university students

Henklain, Marcelo Henrique Oliveira; Carmo, João Dos Santos; Haydu, Verônica Bender; Muniz, Monalisa; Buskist, William; Keeley, Jared Wayne

Paidéia (Ribeirão Preto); v. 30 (2020)

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2020-07-31

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7
Undergraduate programs for health professionals in Brazil: an analysis from 1991 to 2008; Formación de profesionales de salud en Brasil: un análisis en el período de 1991 a 2008; Formação de profissionais de saúde no Brasil: uma análise no período de 1991 a 2008
Undergraduate programs for health professionals in Brazil: an analysis from 1991 to 2008; Formación de profesionales de salud en Brasil: un análisis en el período de 1991 a 2008; Formação de profissionais de saúde no Brasil: uma análise no período de 1991 a 2008
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Undergraduate programs for health professionals in Brazil: an analysis from 1991 to 2008; Formación de profesionales de salud en Brasil: un análisis en el período de 1991 a 2008; Formação de profissionais de saúde no Brasil: uma análise no período de 1991 a 2008

Haddad, Ana Estela; Morita, Maria Celeste; Pierantoni, Célia Regina; Brenelli, Sigisfredo Luis; Passarella, Teresa; Campos, Francisco Eduardo

Revista de Saúde Pública; Vol. 44 No. 3 (2010); 383-393

Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública 2010-06-01

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8
Recomendaciones y estrategias para evaluar en la educación superior: propuesta de un modelo de evaluación centrado en el aprendizaje
Recomendaciones y estrategias para evaluar en la educación superior: propuesta de un modelo de evaluación centrado en el aprendizaje
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Recomendaciones y estrategias para evaluar en la educación superior: propuesta de un modelo de evaluación centrado en el aprendizaje

Solórzano Vargas, William

Revista Pensamiento actual, 2023-12, Vol.23 (41), p.54-73 [Peer Reviewed Journal]

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Conceptual mapping of evaluation in Higher Education in the socioformative model
Conceptual mapping of evaluation in Higher Education in the socioformative model
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Conceptual mapping of evaluation in Higher Education in the socioformative model

Marco Vinicio Duque-Romero ; Héctor Efraín Guatapi Olivares

Revista MENDIVE (Online), 2022-06, Vol.20 (3), p.1036-1050 [Peer Reviewed Journal]

Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"

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The Challenge of Evaluating by Competences in Higher Education. Reflections and Practical Experiences
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The Challenge of Evaluating by Competences in Higher Education. Reflections and Practical Experiences

Miguel A. Zabalza ; Laura Lodeiro Enjo

Revista iberoamericana de evaluación educativa, 2019-10, Vol.12 (2), p.29-48 [Peer Reviewed Journal]

Universidad Autónoma de Madrid

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