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A pedagogia do oprimido no ensino do método qualitativo de pesquisa
A pedagogia do oprimido no ensino do método qualitativo de pesquisa
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A pedagogia do oprimido no ensino do método qualitativo de pesquisa

Taquette, Stella R.

Revista lusófona de educação, 2021, Vol.51 (51), p.121-133

Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)

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UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA ATRAVÉS DA FERRAMENTA STOP MOTION PARA O ENSINO DE MODELOS ATÔMICOS
UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA ATRAVÉS DA FERRAMENTA STOP MOTION PARA O ENSINO DE MODELOS ATÔMICOS
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UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA ATRAVÉS DA FERRAMENTA STOP MOTION PARA O ENSINO DE MODELOS ATÔMICOS

Corrêa, Taís Arthur ; Martins, Heytor Lemos ; Millan, Rodrigo Ney ; Marangoni, Antônio Carlos

Holos (Natal, RN), 2020-12, Vol.6 (6), p.1-12 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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A Produção de Conhecimento sobre Violão em Dois Eventos Nacionais (2007-2018)
A Produção de Conhecimento sobre Violão em Dois Eventos Nacionais (2007-2018)
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A Produção de Conhecimento sobre Violão em Dois Eventos Nacionais (2007-2018)

Martins, Jonathan Douglas Lopo ; Simoes, Renan Colombo

Revista Vórtex, 2020-12, Vol.8 (3), p.1-34 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Escola de Música e Belas Artes do Paraná

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La valorización de las producciones culturales de los niños en las clases de educación física: análisis de narrativas docentes
La valorización de las producciones culturales de los niños en las clases de educación física: análisis de narrativas docentes
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La valorización de las producciones culturales de los niños en las clases de educación física: análisis de narrativas docentes

Bianca Andreatta Scottá ; Ms ; Rodrigo Lema Del Rio Martins ; Ventorim, Silvana ; Dra ; André da Silva Mello

Educación Física y Ciencia, 2020-01, Vol.22 (1)

Ensenada: Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacion

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FÉ CRISTÃ E CONTEÚDOS CIENTÍFICOS NAS AULAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: UMA ANÁLISE A PARTIR DE TRABALHOS PUBLICADOS NOS ÚLTIMOS ANOS
FÉ CRISTÃ E CONTEÚDOS CIENTÍFICOS NAS AULAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: UMA ANÁLISE A PARTIR DE TRABALHOS PUBLICADOS NOS ÚLTIMOS ANOS
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FÉ CRISTÃ E CONTEÚDOS CIENTÍFICOS NAS AULAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: UMA ANÁLISE A PARTIR DE TRABALHOS PUBLICADOS NOS ÚLTIMOS ANOS

Dutra, Glênon ; Antunes, Maria da Conceição Pinto

Investigações em ensino de ciências, 2019-04, Vol.24 (1), p.45-61 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Física

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Situação e perspectivas da pesquisa sobre ensino coletivo de instrumentos no Brasil: Uma análise do período compreendido entre 1990 e 2013 1
Situação e perspectivas da pesquisa sobre ensino coletivo de instrumentos no Brasil: Uma análise do período compreendido entre 1990 e 2013 1
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Situação e perspectivas da pesquisa sobre ensino coletivo de instrumentos no Brasil: Uma análise do período compreendido entre 1990 e 2013 1

dos Santos, Wilson Rogério ; dos Santos, Ana Roseli Paes

Revista Vórtex, 2019-01, Vol.7 (3), p.1-26 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Escola de Música e Belas Artes do Paraná

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A pedagogia da escuta: aproximações entre interculturalidade e inovação pedagógica
A pedagogia da escuta: aproximações entre interculturalidade e inovação pedagógica
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A pedagogia da escuta: aproximações entre interculturalidade e inovação pedagógica

Paula Maria Aristides de Oliveira Molinari

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-09, Vol.13 (esp 2), p.1436 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Reflections on the teaching of theory of history and historiography in higher education
Reflections on the teaching of theory of history and historiography in higher education
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Reflections on the teaching of theory of history and historiography in higher education

Mara Cristina de Matos Rodrigues ; Benito Bisso Schmidt

História unisinos, 2017-05, Vol.21 (2), p.169

São Leopoldo: Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, Editoria de Periódicos Científicos

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Luís Álvares Pinto e a formação musical no Brasil na segunda metade do século XVIII
Luís Álvares Pinto e a formação musical no Brasil na segunda metade do século XVIII
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Luís Álvares Pinto e a formação musical no Brasil na segunda metade do século XVIII

de Matos, Ladson Ferreira ; Câmara, Luciana

Revista Vórtex, 2017-04, Vol.5 (1), p.1-16 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Escola de Música e Belas Artes do Paraná

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Entre Tradição e Inovação: percursos da história da educação de uma instituição jesuíta (Unisinos - 1953-2016)
Entre Tradição e Inovação: percursos da história da educação de uma instituição jesuíta (Unisinos - 1953-2016)
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Entre Tradição e Inovação: percursos da história da educação de uma instituição jesuíta (Unisinos - 1953-2016)

Grazziotin, Luciane Sgarbi Santos ; Klaus, Viviane

Educação & Realidade, 2016-12, Vol.41 (spe), p.1485-1506

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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