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Contributions of information and communication technologies in online Astronomy course: an analysis according to the Theory of Conceptual Fields
Contributions of information and communication technologies in online Astronomy course: an analysis according to the Theory of Conceptual Fields
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Contributions of information and communication technologies in online Astronomy course: an analysis according to the Theory of Conceptual Fields

Aline Tiara Mota ; Mikael Frank Rezende Jr

Caderno brasileiro de ensino de física, 2017-12, Vol.34 (3), p.971-996 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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As contribuições das tecnologias da informação e comunicação em um curso de Astronomia a distância: uma análise à luz da Teoria dos Campos Conceituais
As contribuições das tecnologias da informação e comunicação em um curso de Astronomia a distância: uma análise à luz da Teoria dos Campos Conceituais
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As contribuições das tecnologias da informação e comunicação em um curso de Astronomia a distância: uma análise à luz da Teoria dos Campos Conceituais

Mota, Aline Tiara ; Rezende Jr, Mikael Frank

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2017-12, Vol.34 (3), p.971-996 [Periódico revisado por pares]

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