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Escrevendo a ginástica
Escrevendo a ginástica
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Escrevendo a ginástica

Ana Claudia Avelar ; Andrea Moreno

Conexões (Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física), 2020-11, Vol.18 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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A História Moderna nos Livros Didáticos: Interações entre Saber Acadêmico e Saber Escolar
A História Moderna nos Livros Didáticos: Interações entre Saber Acadêmico e Saber Escolar
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A História Moderna nos Livros Didáticos: Interações entre Saber Acadêmico e Saber Escolar

Precioso, Daniel

Revista Eletrônica História em Reflexão, 2021-06, Vol.15 (29), p.79-97 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Grande Dourados

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UMA LEITURA ARQUEOLÓGICA SOBRE O CORPO NOS MANUAIS DE MORAL E HIGIENE FRANCESES
UMA LEITURA ARQUEOLÓGICA SOBRE O CORPO NOS MANUAIS DE MORAL E HIGIENE FRANCESES
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UMA LEITURA ARQUEOLÓGICA SOBRE O CORPO NOS MANUAIS DE MORAL E HIGIENE FRANCESES

Cavalcanti, F. de A.R ; Lopes, R.W.C

Holos (Natal, RN), 2021-04, Vol.2021 (2), p.1-7 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)

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O método de casos para a gestão do conhecimento no Ministério Público: um manual técnico para a implementação da ferramenta = The Case Method for Knowledge Management in the Public Ministry: a technical guidebook for the tool implementation
O método de casos para a gestão do conhecimento no Ministério Público: um manual técnico para a implementação da ferramenta = The Case Method for Knowledge Management in the Public Ministry: a technical guidebook for the tool implementation
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O método de casos para a gestão do conhecimento no Ministério Público: um manual técnico para a implementação da ferramenta = The Case Method for Knowledge Management in the Public Ministry: a technical guidebook for the tool implementation

Santos, Alessandra de Souza

Educação Por Escrito, 2020-01, Vol.11 (2), p.ID33877 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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ABORDAGEM HISTÓRICA EM MANUAIS DO ENSINO SUPERIOR EM QUÍMICA: NOMENCLATURA E ALQUIMIA
ABORDAGEM HISTÓRICA EM MANUAIS DO ENSINO SUPERIOR EM QUÍMICA: NOMENCLATURA E ALQUIMIA
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ABORDAGEM HISTÓRICA EM MANUAIS DO ENSINO SUPERIOR EM QUÍMICA: NOMENCLATURA E ALQUIMIA

Teixeira, Yana Bárbara da Silva ; Lira, Priscila Duarte de ; Antunes, Ettore Paredes

REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, 2023-10, Vol.11 (1), p.1-19 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

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Recursos textuais para a construção de conhecimento classificativo - as taxonomias em manuais escolares de Ciências Naturais
Recursos textuais para a construção de conhecimento classificativo - as taxonomias em manuais escolares de Ciências Naturais
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Recursos textuais para a construção de conhecimento classificativo - as taxonomias em manuais escolares de Ciências Naturais

Caels, Fausto ; Quaresma, Ângela ; Barbeiro, Luís ; Alexandre, Marta Filipe

Revista de documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada, 2023, Vol.39 (4) [Periódico revisado por pares]

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP

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A independência do Brasil na historiografia escolar portuguesa (1880-1960)
A independência do Brasil na historiografia escolar portuguesa (1880-1960)
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A independência do Brasil na historiografia escolar portuguesa (1880-1960)

Oliveira, Sarah Luna de

Revista brasileira de história, 2022-09, Vol.42 (91), p.337-358 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de História - ANPUH

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8
De como ensinar: traços paradigmáticos nos manuais pedagógicos e perspectivas de investigação (1870-2015)
De como ensinar: traços paradigmáticos nos manuais pedagógicos e perspectivas de investigação (1870-2015)
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De como ensinar: traços paradigmáticos nos manuais pedagógicos e perspectivas de investigação (1870-2015)

Garcia, Tânia Maria F. Braga ; Silva, Vivian Batista da

Educar em revista, 2019-10, Vol.35 (77), p.135-158

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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9
O processo de construção das insígnias/paramentos dos orixás de candomblé em São Paulo
O processo de construção das insígnias/paramentos dos orixás de candomblé em São Paulo
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O processo de construção das insígnias/paramentos dos orixás de candomblé em São Paulo

Santos, José Roberto Lima

Revista Calundu, 2024-01, Vol.7 (2), p.86-93 [Periódico revisado por pares]

Grupo Calundu

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O processo de construção das insígnias/paramentos dos orixás de candomblé em São Paulo
O processo de construção das insígnias/paramentos dos orixás de candomblé em São Paulo
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O processo de construção das insígnias/paramentos dos orixás de candomblé em São Paulo

José Roberto Lima Santos

Revista Calundu, 2024-01, Vol.7 (2) [Periódico revisado por pares]

Grupo Calundu

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