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Designing effective instructional tasks for physical education and sports
Designing effective instructional tasks for physical education and sports
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Designing effective instructional tasks for physical education and sports

David C Griffey (David Charles) Lynn Dale Housner

Champaign, Ill Human Kinetics c2007

Localização: EEFE - Esc. Educação Física e Esporte    (796.017 G-18 ) e outros locais(Acessar)

2
Psychometric properties and construct validity of PLAYself: a self-reported measure of physical literacy for children and youth
Psychometric properties and construct validity of PLAYself: a self-reported measure of physical literacy for children and youth
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Psychometric properties and construct validity of PLAYself: a self-reported measure of physical literacy for children and youth

Jefferies, Philip ; Bremer, Emily ; Kozera, Tanya ; Cairney, John ; Kriellaars, Dean

Applied physiology, nutrition, and metabolism, 2021-06, Vol.46 (6), p.579-588 [Periódico revisado por pares]

1840 Woodward Drive, Suite 1, Ottawa, ON K2C 0P7: NRC Research Press

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Physical literacy improves with the Run Jump Throw Wheel program among students in grades 4–6 in southwestern Ontario
Physical literacy improves with the Run Jump Throw Wheel program among students in grades 4–6 in southwestern Ontario
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Physical literacy improves with the Run Jump Throw Wheel program among students in grades 4–6 in southwestern Ontario

Coyne, Paige ; Vandenborn, Elizabeth ; Santarossa, Sara ; Milne, Marcia M ; Milne, Kevin J ; Woodruff, Sarah J

Applied physiology, nutrition, and metabolism, 2019-06, Vol.44 (6), p.645-649 [Periódico revisado por pares]

Canada: NRC Research Press

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4
Description de la pratique d’activités physiques des participants à une stratégie d’intervention en fonction de leur sexe
Description de la pratique d’activités physiques des participants à une stratégie d’intervention en fonction de leur sexe
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Description de la pratique d’activités physiques des participants à une stratégie d’intervention en fonction de leur sexe

Tegwen Gadais ; Sophianne Dionne

Canadian journal for new scholars in education, 2015-05, Vol.6 (1)

Canadian Society for Studies in Education

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5
Correlates of sedentary behaviour in 8- to 10-year-old children at elevated risk for obesity
Correlates of sedentary behaviour in 8- to 10-year-old children at elevated risk for obesity
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Correlates of sedentary behaviour in 8- to 10-year-old children at elevated risk for obesity

Herman, Katya M ; Sabiston, Catherine M ; Mathieu, Marie-Eve ; Tremblay, Angelo ; Paradis, Gilles

Applied physiology, nutrition, and metabolism, 2015-01, Vol.40 (1), p.10-19 [Periódico revisado por pares]

Canada: NRC Research Press

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Avis et ressentis des enseignants en éducation physique sur la méthode ObLoMoV (Obesity and Low Motility Victims)
Avis et ressentis des enseignants en éducation physique sur la méthode ObLoMoV (Obesity and Low Motility Victims)
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Avis et ressentis des enseignants en éducation physique sur la méthode ObLoMoV (Obesity and Low Motility Victims)

Maurine Remacle ; Nicolas Franck ; Alexandre Mouton ; Marc Cloes

Actes de la 11ème Biennale de l’ARIS : Former des citoyens physiquement éduqués | Un défi pour les intervenants en milieux scolaire, sportif et des loisirs - Liège 25-28 février 2020, 2021-06

Université de Liège

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Une éducation physique tournée vers l’activité physique, le bien-être et la santé en Fédération Wallonie-Bruxelles
Une éducation physique tournée vers l’activité physique, le bien-être et la santé en Fédération Wallonie-Bruxelles
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Une éducation physique tournée vers l’activité physique, le bien-être et la santé en Fédération Wallonie-Bruxelles

Jérémy Bonni ; Marc Cloes

Actes de la 11ème Biennale de l’ARIS : Former des citoyens physiquement éduqués | Un défi pour les intervenants en milieux scolaire, sportif et des loisirs - Liège 25-28 février 2020, 2021-06

Université de Liège

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L’influence perdurante du professeur d’éducation physique sur la pratique d’une APS chez des étudiants universitaires : étude de cas
L’influence perdurante du professeur d’éducation physique sur la pratique d’une APS chez des étudiants universitaires : étude de cas
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L’influence perdurante du professeur d’éducation physique sur la pratique d’une APS chez des étudiants universitaires : étude de cas

Pierre Van Luchene ; Cécile Delens

Actes de la 11ème Biennale de l’ARIS : Former des citoyens physiquement éduqués | Un défi pour les intervenants en milieux scolaire, sportif et des loisirs - Liège 25-28 février 2020, 2021-06

Université de Liège

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Activité physique, connaissances en santé et habitudes alimentaires d’élèves belge : effets de la méthodologie Oblomov
Activité physique, connaissances en santé et habitudes alimentaires d’élèves belge : effets de la méthodologie Oblomov
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Activité physique, connaissances en santé et habitudes alimentaires d’élèves belge : effets de la méthodologie Oblomov

Nicolas Franck ; Maurine Remacle ; Alexandre Mouton ; Marc Cloes

Actes de la 11ème Biennale de l’ARIS : Former des citoyens physiquement éduqués | Un défi pour les intervenants en milieux scolaire, sportif et des loisirs - Liège 25-28 février 2020, 2021-06

Université de Liège

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Portrait d’interventions favorisant l’adoption d’un mode de vie physiquement actif en contexte scolaire au Canada
Portrait d’interventions favorisant l’adoption d’un mode de vie physiquement actif en contexte scolaire au Canada
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Portrait d’interventions favorisant l’adoption d’un mode de vie physiquement actif en contexte scolaire au Canada

Marie-Maude Dubuc ; Roger LeBlanc ; Félix Berrigan ; Sylvie Beaudoin ; Horia-Daniel Iancu ; Penelopia Iancu ; Vicky Bouffard-Levasseur ; Sylvain Turcotte

Actes de la 11ème Biennale de l’ARIS : Former des citoyens physiquement éduqués | Un défi pour les intervenants en milieux scolaire, sportif et des loisirs - Liège 25-28 février 2020, 2021-06

Université de Liège

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Deste Autor:

  1. Housner, L
  2. Griffey, D

Neste Assunto:

  1. Éducation Physique
  2. Éducation Physique
  3. Activité Physique
  4. Physiology
  5. Physical Education

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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