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Adaptação do método team-based learning para o modelo mediado por tecnologias virtuais de aprendizagem
Adaptação do método team-based learning para o modelo mediado por tecnologias virtuais de aprendizagem
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Adaptação do método team-based learning para o modelo mediado por tecnologias virtuais de aprendizagem

Amorim, Juleimar ; Kneipp, Ricardo Esteves

Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2021-08, Vol.7, p.e161721 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico

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O desempenho em tecnologias digitais para aprendizagem: um estudo com universitários
O desempenho em tecnologias digitais para aprendizagem: um estudo com universitários
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O desempenho em tecnologias digitais para aprendizagem: um estudo com universitários

Nascimento, Wagner Roberto Dias ; Salviato-Silva, Ana Cristina ; Dell’ Agli, Betânia Alves Veiga

Educação temática digital, 2019-01, Vol.21 (1), p.182-201 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Competências didático-pedagógicas dos docentes de Ciências Contábeis e a intenção e uso de tecnologias educacionais no processo de ensino-aprendizagem
Competências didático-pedagógicas dos docentes de Ciências Contábeis e a intenção e uso de tecnologias educacionais no processo de ensino-aprendizagem
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Competências didático-pedagógicas dos docentes de Ciências Contábeis e a intenção e uso de tecnologias educacionais no processo de ensino-aprendizagem

Leal, Edvalda Araújo ; Lourenço, Roberta Ferreira ; Araújo, Tamires Sousa

Revista Catarinense da Ciência Contábil, 2024-07, Vol.23, p.e3475

Conselho Regional de Contabilidade de Santa Catarina

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Inovação, TIC e docência: práticas e concepções de professores em uma IES privada
Inovação, TIC e docência: práticas e concepções de professores em uma IES privada
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Inovação, TIC e docência: práticas e concepções de professores em uma IES privada

Ferreira, Giselle Martins dos Santos ; Freitas, Rejane Cunha ; Moreira, Laélia Carmelita Portela

Revista internacional de educação superior, 2018-01, Vol.4 (1), p.25-51 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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produção de microcontos no Twitter: escrita literária em rede e mobilização de aprendizagens
produção de microcontos no Twitter: escrita literária em rede e mobilização de aprendizagens
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produção de microcontos no Twitter: escrita literária em rede e mobilização de aprendizagens

Silva, Raphaelle Nascimento ; Couto, Edvaldo Souza

Educação, 2022-05, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Maria

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6
O sentido educacional da tecnologia revisto na discussão dos anos 70 aos 90: retrospectiva de conceitos e princípios de análise
O sentido educacional da tecnologia revisto na discussão dos anos 70 aos 90: retrospectiva de conceitos e princípios de análise
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O sentido educacional da tecnologia revisto na discussão dos anos 70 aos 90: retrospectiva de conceitos e princípios de análise

Angel, Mary

Linhas críticas, 2012-03, Vol.9 (17), p.181-196 [Periódico revisado por pares]

Universidade de Brasília

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O uso do Micro:bit e sua aplicabilidade em uma escola pública da região Norte
O uso do Micro:bit e sua aplicabilidade em uma escola pública da região Norte
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O uso do Micro:bit e sua aplicabilidade em uma escola pública da região Norte

Albuquerque, Márcia Cristina Palheta ; Wellington da Silva Fonseca ; David Gentil de Oliveira ; Rafael de Castro Sousa

Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2020-06, Vol.6, p.e111920 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico

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8
Construcción y validación de un juego educativo sobre sexualidad para adolescentes
Construcción y validación de un juego educativo sobre sexualidad para adolescentes
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Construcción y validación de un juego educativo sobre sexualidad para adolescentes

Alencar, Nadyelle Elias Santos ; Silva, Priscilla Maria de Castro ; Pinto, Jeizziani Aparecida Ferreira ; Leite, Luciana Teixeira Nicacio

Cuidarte, 2023, Vol.14 (1) [Periódico revisado por pares]

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A (in)visibilidade do corpo nos guias de ensino remoto: educação, tecnologia, pandemia
A (in)visibilidade do corpo nos guias de ensino remoto: educação, tecnologia, pandemia
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A (in)visibilidade do corpo nos guias de ensino remoto: educação, tecnologia, pandemia

Magrin, Natália Papacídero ; Reis, Laudeth Alves dos ; Moreira, Wagner Wey

Linhas críticas, 2022-01, Vol.28, p.e40369 [Periódico revisado por pares]

Universidade de Brasília

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O uso do aplicativo padlet como recurso pedagógico digital para mediar a aprendizagem no ensino tecnológico
O uso do aplicativo padlet como recurso pedagógico digital para mediar a aprendizagem no ensino tecnológico
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O uso do aplicativo padlet como recurso pedagógico digital para mediar a aprendizagem no ensino tecnológico

de Oliveira, Ercilene do Nascimento Silva ; Galvão, Lawrence Mota ; Ribeiro de Souza, Ana Cláudia

Contexto & Educação (Impresso), 2024-01, Vol.39 (121), p.e13754

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

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