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Alfabetismo funcional: referências conceituais e metodológicas para a pesquisa
Alfabetismo funcional: referências conceituais e metodológicas para a pesquisa
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Alfabetismo funcional: referências conceituais e metodológicas para a pesquisa

Ribeiro, Vera Masagão

Educação & sociedade, 1997-12, Vol.18 (60), p.144-158 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes

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Alfabetismo funcional: referências conceituais e metodológicas para a pesquisa Functional literacy: conceptual and methodological references for research
Alfabetismo funcional: referências conceituais e metodológicas para a pesquisa Functional literacy: conceptual and methodological references for research
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Alfabetismo funcional: referências conceituais e metodológicas para a pesquisa Functional literacy: conceptual and methodological references for research

Vera Masagão Ribeiro

Educação & sociedade, 1997-12, Vol.18 (60), p.144-158 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)

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Alfabetización, formación básica y universidad
Alfabetización, formación básica y universidad
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Alfabetización, formación básica y universidad

Martí Puig, Manuel

Revista iberoamericana de educación, 2007-05, Vol.44, p.35-52 [Periódico revisado por pares]

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura

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Analfabetismo e níveis de letramento no Brasil: o que dizem os censos?
Analfabetismo e níveis de letramento no Brasil: o que dizem os censos?
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Analfabetismo e níveis de letramento no Brasil: o que dizem os censos?

Ferraro, Alceu Ravanello

Educação & sociedade, 2002-12, Vol.23 (81), p.21-47 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes

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Analfabetismo e níveis de letramento no Brasil: o que dizem os censos? Illiteracy and levels of literacy in Brazil: what do censuses tell?
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Analfabetismo e níveis de letramento no Brasil: o que dizem os censos? Illiteracy and levels of literacy in Brazil: what do censuses tell?

Alceu Ravanello Ferraro

Educação & sociedade, 2002-12, Vol.23 (81), p.21-47 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)

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Analfabetismo espartano, críticas atenienses y cultura oral
Analfabetismo espartano, críticas atenienses y cultura oral
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Analfabetismo espartano, críticas atenienses y cultura oral

Rodríguez Alcocer, María del Mar

Dialogues d'histoire ancienne, 2018, Vol.44-1 (1), p.9-36 [Periódico revisado por pares]

Presses universitaires de Franche-Comté

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Analfabetos pero republicanos. El mundo del libro escolar en el Caribe colombiano, 1857-1886
Analfabetos pero republicanos. El mundo del libro escolar en el Caribe colombiano, 1857-1886
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Analfabetos pero republicanos. El mundo del libro escolar en el Caribe colombiano, 1857-1886

Meneses, Luis Alarcón

Historia y sociedad (Medellín, Colombia), 2012-07 (23), p.207-241 [Periódico revisado por pares]

Medellin: Universidad Nacional de Colombia

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Análisis espacial de la fecundidad adolescente en municipios de Chiapas
Análisis espacial de la fecundidad adolescente en municipios de Chiapas
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Análisis espacial de la fecundidad adolescente en municipios de Chiapas

Núñez-Medina, Gerardo ; Jiménez-Acevedo, Hilda María

Liminar (San Cristóbal de Las Casas, Mexico), 2018-01, Vol.16 (1), p.73-87 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas

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Breve aproximación al concepto de analfabetismo funcional como determinación deficiente de un problema educativo fundamental
Breve aproximación al concepto de analfabetismo funcional como determinación deficiente de un problema educativo fundamental
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Breve aproximación al concepto de analfabetismo funcional como determinación deficiente de un problema educativo fundamental

Pérez Martínez, Ramón Manuel

IE revista de investigación educativa de la REDIECH, 2022-11, Vol.13 (13), p.e1442

Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC

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CARACTERÍSTICAS DE LAS MUJERES RURALES EN CURSOS DE ALFABETIZACIÓN: RESULTADOS FINALES DE UN ESTUDIO DE CAMPO EN EL CÍRCULO RURAL DE ASILA, MARRUECOS
CARACTERÍSTICAS DE LAS MUJERES RURALES EN CURSOS DE ALFABETIZACIÓN: RESULTADOS FINALES DE UN ESTUDIO DE CAMPO EN EL CÍRCULO RURAL DE ASILA, MARRUECOS
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CARACTERÍSTICAS DE LAS MUJERES RURALES EN CURSOS DE ALFABETIZACIÓN: RESULTADOS FINALES DE UN ESTUDIO DE CAMPO EN EL CÍRCULO RURAL DE ASILA, MARRUECOS

BELTRÁN, CARMELO PÉREZ

Estudios de Asia y Africa, 2010-09, Vol.45 (3 (143)), p.631-668 [Periódico revisado por pares]

El Colegio de México

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