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Educação E Pesquisa
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Material Type: Artigo
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A criança surda na educação infantil bilíngue: a importância do social para a construção da linguagem; The deaf child in bilingual pre-school education: the social importance for language constructionGarrutti, Érica Aparecida; Moreira, Tarsila Nunes De AndradeEducação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e234024Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-05-06Acesso online |
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Material Type: Artigo
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A criança surda na educação infantil bilíngue: a importância do social para a construção da linguagemGarrutti, Érica Aparecida ; Moreira, Tarsila Nunes de AndradeEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Caracterización de preguntas en libros de texto de Ciencias Naturales en Educación Primaria chilenaSepúlveda, Alejandro ; Minte, Andrea ; Díaz-Levicoy, DaniloEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2020, Vol.46 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Las prácticas corporales en las fotografías de los libros de texto de educación físicaRey-Cao, Ana ; González-Palomares, AlbaEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2024, Vol.50 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Libros de texto y nacional-catolicismo en las dictaduras salazarista y franquistaFerreira, António Gomes ; García, Erika GonzálezEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Elaboración de una guía de análisis de libros de texto de matemáticas basada en la teoría de la idoneidad didácticaCéspedes, María José Castillo ; Burgos, María ; Godino, Juan D.Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Pervivencia de estereotipos de género en las imágenes de los libros de texto de música españolesVillodre, María del Mar Bernabé ; Gil, Desirée García ; Bello, Vladimir MartínezEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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La lectura como práctica cultural: conceptos para el estudio de los libros escolaresRockwell, ElsieEducação e Pesquisa, 2001, Vol.27 (1), p.11-26 [Periódico revisado por pares]Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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