skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 next page
Refinado por: Nome da Publicação: Caracol remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Topography, outsider characters and identities in samba and tango lyrics; Topografia, personagens marginais e identidade em letras de samba e de tango
Topography, outsider characters and identities in samba and tango lyrics; Topografia, personagens marginais e identidade em letras de samba e de tango
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Topography, outsider characters and identities in samba and tango lyrics; Topografia, personagens marginais e identidade em letras de samba e de tango

Menezes, Andreia Dos Santos

Caracol; Núm. 8: (jul-dic 2014) Dossier Música y Lenguajes; 40-59

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2014-12-13

Acesso online

2
Tecnologías de Información y Comunicación y la Enseñanza del Español on line: un análisis de discursos de las disciplinas virtuales del curso de Letras Español a distancia de la UAB-UESPI; Information and Communication Technologies and online Spanish teaching: analyzing some discourses of virtual subjects offered by UAB-UESPI in its e-learning Undergraduate Spanish Teaching Program; Tecnologías de Información y Comunicación y la Enseñanza del Español on line: un análisis de discursos de las disciplinas virtuales del curso de Letras Español a distancia de la UAB-UESPI
Tecnologías de Información y Comunicación y la Enseñanza del Español on line: un análisis de discursos de las disciplinas virtuales del curso de Letras Español a distancia de la UAB-UESPI; Information and Communication Technologies and online Spanish teaching: analyzing some discourses of virtual subjects offered by UAB-UESPI in its e-learning Undergraduate Spanish Teaching Program; Tecnologías de Información y Comunicación y la Enseñanza del Español on line: un análisis de discursos de las disciplinas virtuales del curso de Letras Español a distancia de la UAB-UESPI
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Tecnologías de Información y Comunicación y la Enseñanza del Español on line: un análisis de discursos de las disciplinas virtuales del curso de Letras Español a distancia de la UAB-UESPI; Information and Communication Technologies and online Spanish teaching: analyzing some discourses of virtual subjects offered by UAB-UESPI in its e-learning Undergraduate Spanish Teaching Program; Tecnologías de Información y Comunicación y la Enseñanza del Español on line: un análisis de discursos de las disciplinas virtuales del curso de Letras Español a distancia de la UAB-UESPI

Libório Eulálio, Luciana Maria

Caracol; Núm. 13: (ene-jun 2017) Dossier: Tecnologías de la Información y de la Comunicación en la enseñanza de la lengua española y en la formación de los profesores de español; 180-207

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2017-03-31

Acesso online

3
Ways of resisting in Fruta Podrida by Lina Meruane; Modos de resistencia en Fruta Podrida de Lina Meruane
Ways of resisting in Fruta Podrida by Lina Meruane; Modos de resistencia en Fruta Podrida de Lina Meruane
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Ways of resisting in Fruta Podrida by Lina Meruane; Modos de resistencia en Fruta Podrida de Lina Meruane

Novelli, Julieta

Caracol; Núm. 17 (2019): (jan-jun 2019) Dossiê: Escrituras Interferidas; 285-299

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2019-06-19

Acesso online

4
Modos de resistencia en Fruta Podrida de Lina Meruane
Modos de resistencia en Fruta Podrida de Lina Meruane
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Modos de resistencia en Fruta Podrida de Lina Meruane

Novelli, Julieta

Caracol (São Paulo, Brazil), 2019 (17), p.285-299 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
Representações do professor leitor em língua espanhola e de suas práticas com a leitura em sala de aula; Representations of the teacher as a reader in foreign language and his practices with reading in the classroom
Representações do professor leitor em língua espanhola e de suas práticas com a leitura em sala de aula; Representations of the teacher as a reader in foreign language and his practices with reading in the classroom
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Representações do professor leitor em língua espanhola e de suas práticas com a leitura em sala de aula; Representations of the teacher as a reader in foreign language and his practices with reading in the classroom

Borges, Rafael

Caracol; Núm. 19 (2020): (jan- jun 2020) Dossiê: A língua espanhola: estudos descritivos, comparativos e sobre aquisição/aprendizagem; 734-765

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2020-06-24

Acesso online

6
Counter-argument connectives and the teaching of Spanish as an additional language.; Los conectores contraargumentativos y la enseñanza de español como lengua adicional
Counter-argument connectives and the teaching of Spanish as an additional language.; Los conectores contraargumentativos y la enseñanza de español como lengua adicional
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Counter-argument connectives and the teaching of Spanish as an additional language.; Los conectores contraargumentativos y la enseñanza de español como lengua adicional

Esteve, Cristina Corral

Caracol; Núm. 19 (2020): (jan- jun 2020) Dossiê: A língua espanhola: estudos descritivos, comparativos e sobre aquisição/aprendizagem; 510-535

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2020-06-24

Acesso online

7
A Língua Espanhola no Brasil: ruptura e resistência do elo língua-cultura; The Spanish Language in Brazil: rupture and resistance of the language-culture link; La Lengua Española en Brasil: ruptura y resistencia del vínculo lengua-cultura
A Língua Espanhola no Brasil: ruptura e resistência do elo língua-cultura; The Spanish Language in Brazil: rupture and resistance of the language-culture link; La Lengua Española en Brasil: ruptura y resistencia del vínculo lengua-cultura
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A Língua Espanhola no Brasil: ruptura e resistência do elo língua-cultura; The Spanish Language in Brazil: rupture and resistance of the language-culture link; La Lengua Española en Brasil: ruptura y resistencia del vínculo lengua-cultura

Sousa, Greice De Nóbrega E

Caracol; Núm. 20 (2020): (jul-dez 2020) Dossiê: Em torno de uma perspectiva glotopolítica: diálogos, pesquisas, ações; 292-321

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2020-12-23

Acesso online

8
Análisis de la construcción lo que es. Hacia una Gramática de la Aplicación; Analyses of the construction lo que es. Towards Grammar of Application
Análisis de la construcción lo que es. Hacia una Gramática de la Aplicación; Analyses of the construction lo que es. Towards Grammar of Application
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Análisis de la construcción lo que es. Hacia una Gramática de la Aplicación; Analyses of the construction lo que es. Towards Grammar of Application

Gutiérrez Böhmer, Sofía

Caracol; Núm. 19 (2020): (jan- jun 2020) Dossiê: A língua espanhola: estudos descritivos, comparativos e sobre aquisição/aprendizagem; 280-311

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2020-06-24

Acesso online

9
Possibilidades e (in)viabilidades do espanhol na educação básica: as leis da metade; Possibilities and (in)viabilities of Spanish teaching in primary education: the partial laws
Possibilidades e (in)viabilidades do espanhol na educação básica: as leis da metade; Possibilities and (in)viabilities of Spanish teaching in primary education: the partial laws
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Possibilidades e (in)viabilidades do espanhol na educação básica: as leis da metade; Possibilities and (in)viabilities of Spanish teaching in primary education: the partial laws

Carvalho, Fernanda Peçanha

Caracol; Núm. 19 (2020): (jan- jun 2020) Dossiê: A língua espanhola: estudos descritivos, comparativos e sobre aquisição/aprendizagem; 676-703

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2020-06-24

Acesso online

10
Los conectores contraargumentativos y la enseñanza de español como lengua adicional
Los conectores contraargumentativos y la enseñanza de español como lengua adicional
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Los conectores contraargumentativos y la enseñanza de español como lengua adicional

Esteve, Cristina Corral

Caracol (São Paulo, Brazil), 2020-06 (19), p.510-535 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
Resultados 1 2 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Recursos Online (9)
  2. Revistas revisadas por pares (9)

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de2014  (1)
  2. 2014Até2016  (1)
  3. 2017Até2018  (1)
  4. 2019Até2020  (12)
  5. Após 2020  (5)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Espanhol  (13)
  2. Português  (11)
  3. Inglês  (7)
  4. Mais opções open sub menu

Novas Pesquisas Sugeridas

Ignorar minha busca e procurar por tudo

Deste Autor:

  1. Sousa, G
  2. Menezes, A
  3. Esteve, C
  4. Marinho, P
  5. Gutiérrez Böhmer, S

Neste Assunto:

  1. Discourse Analysis
  2. Discourse
  3. Discurso
  4. Análise Do Discurso
  5. Discourse Markers

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.