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Em direção a um professor com autoridade: razões e modalidades; Towards the authoritative teacher: reasons and modalities; Verso l’insegnante autorevole: ragioni e modalità

Diodato, Francesco

Revista de Italianística; n. 36 (2018); 96-110

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2018-12-28

Acesso online

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Valence and resource of learning environments in the language teaching process; Valência e recurso dos ambientes de aprendizagem no processo de ensino de línguas; Valenza e risorsa degli ambienti di apprendimento nel processo glottodidattico

Maugeri, Giuseppe

Revista de Italianística; n. 28 (2014); 55-86

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2014-12-19

Acesso online

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Tungiasis; Tungíase

Heukelbach, Jorg

Revista do Instituto de Medicina Tropical de São Paulo; Vol. 47 No. 6 (2005); 307-313

Universidade de São Paulo. Instituto de Medicina Tropical de São Paulo 2005-12-01

Acesso online

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Artigo
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Exergy model of the human heart

Mady, Carlos Eduardo Keutenedjian, 1984- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

MADY, Carlos Eduardo Keutenedjian. Exergy model of the human heart. Energy. London : Elsevier, 2016.. Vol. 117 (Dec., 2016), p. 612-619. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1653771. Acesso em: 14 jun. 2024.

2016

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