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sj-png-3-nms-10.1177_14614448241255562 – Supplemental material for ‘Everyday talk’ about working-from-home: How the affordances of Twitter enable ambient affiliation but constrain political talkHandley, Karen ; Beck, ShelleySAGE Journals 2024Texto completo disponível |
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Tabla 2: Reparto definitivo de Next Generation. Fuente: Ferrús (2021) / Table 2: Final Allocation of Next Generation. Source: Ferrús (2021)Vilaplana, Maria ; Martín Llaguno, Marta ; Bonet, Nataliafigshare 2024Texto completo disponível |
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Photographs from Ripon Training CollegeHughes, KatherineYork St John University 2024Texto completo disponível |
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Photographs of International Rugby Players at York St John's CollegeHughes, KatherineYork St John University 2024Texto completo disponível |
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Photographs of the early history of St John's College, YorkHughes, KatherineYork St John University 2024Texto completo disponível |
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Photographs from St John's College in the 20th CenturyHughes, KatherineYork St John University 2024Texto completo disponível |
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Photographs of early sports teams at St John's CollegeHughes, KatherineYork St John University 2024Texto completo disponível |
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Analysis of multidimensional scaling in messages with hate expressions in Spanish digital news mediaArce, Sergio ; Said-Hung, Elias ; Paz-Rebollo, María Antonia ; Montero-Diaz, juliofigshare 2024Texto completo disponível |
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Photos of selected titles from the Rees Williams collectionHughes, KatherineYork St John University 2024Texto completo disponível |
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Material Type: Imagem
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Comprehensibility Design Principles - Thriving in Vertical SchoolsWillis, Jill ; Franz, Jill ; Gillett-Swan, Jennafigshare 2024Texto completo disponível |
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