Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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Resolução de problemas e representações semióticas uma experiência numa escola pública paulistaMarilia Prado Ana Paula JahnRevista Paranaense de Educação Matemática Campo Mourão v. 12, n. 27, p. 363-385, 2023Campo Mourão 2023Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística (PROD-3134655 )(Acessar) |
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Material Type: Livro
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Elementos semióticos em atividades de modelagem matemáticaLourdes Maria Werle de Almeida Karina Alessandra Pessoa da Silva; Michele Regiane Dias VeronezSão Paulo Editora Livraria da Física c2021Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística (QA80 A447e e.1 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Ensino de sequências e séries no ensino médio uma abordagem com várias representações semióticasRodrigo Martins Lopes Vera Helena Giusti de Souza; Encontro do Mestrado Profissional em Ensino de Matemática (7. 2021 São Paulo)Anais São Paulo: IME-USP, 2021São Paulo IME-USP 2021Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Ensino e aprendizagem de Geometria Analítica no Ensino Médio: uma experiência com coordenadas e cálculo de distâncias no plano e no espaçoDomingos, Cynthia MilitãoBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Matemática e Estatística 2018-02-09Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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5 |
Material Type: Artigo de Congresso
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Sequências e séries uma proposta duvaliana para a educação básicaCaio Moura Quina Oscar João Abdounur; Encontro do Mestrado Profissional em Ensino de Matemática (2. 2015 São Paulo)Anais São Paulo: IME-USP, 2016São Paulo IME-USP 2016Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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6 |
Material Type: Dissertação de Mestrado
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Análise das contribuições dos objetos educacionais digitais para a construção do conhecimento em matemática na educação básicaSouza, Mateus Coqueiro Daniel DeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Matemática e Estatística 2016-05-25Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Sequências e séries: uma proposta duvaliana para a educação básicaQuina, Caio MouraBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Matemática e Estatística 2015-12-09Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Resolução de problemas e representações semióticas: uma experiência no ensino médio inspirada no rali matemáticoPrado, MariliaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Matemática e Estatística 2015-07-01Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Dificuldades no ensino-aprendizagem de matemática a semiótica pode ajudar?Maria Cristina Bonomi Mostra do CAEM 2015: 30 anos de formação continuada de professores (2015 São Paulo)Anais São Paulo, 2015São Paulo 2015Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Livro
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Aprendizagem em matemática registros de representação semióticaSilvia Dias Alcântara MachadoCampinas, SP Papirus 2009Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística (QA80.C3 A654m 6.ed. e.1 ) e outros locais(Acessar) |