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Aprendizaje basado en proyectos en el Jardín “Farmacia Viva” del Instituto Tecnológico Superior de Xalapa, México
Aprendizaje basado en proyectos en el Jardín “Farmacia Viva” del Instituto Tecnológico Superior de Xalapa, México
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Aprendizaje basado en proyectos en el Jardín “Farmacia Viva” del Instituto Tecnológico Superior de Xalapa, México

Elizondo, Yadeneyro De la Cruz ; Mota, Rosa María Arias ; Apolinar, María Salomé Alejandre ; Pérez, Hugo Amores

Revista Insignare Scientia, 2024-06, Vol.7 (1), p.160-176 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Fronteira Sul

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Inovação da prática pedagógica suportada pelo GeoGebra em contexto da Educação STEAM e melhoria do ensino e aprendizagem de Química
Inovação da prática pedagógica suportada pelo GeoGebra em contexto da Educação STEAM e melhoria do ensino e aprendizagem de Química
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Inovação da prática pedagógica suportada pelo GeoGebra em contexto da Educação STEAM e melhoria do ensino e aprendizagem de Química

Vidade, Aldovanda Estrela Bata ; Mafuiana, Alcinda António Marcelino

Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, 2024-03, Vol.13 (1), p.7-33 [Periódico revisado por pares]

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O impacto da inovação tecnológica no empreendedorismo local do Cabo de Santo Agostinho
O impacto da inovação tecnológica no empreendedorismo local do Cabo de Santo Agostinho
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O impacto da inovação tecnológica no empreendedorismo local do Cabo de Santo Agostinho

Rêgo Toscano, Marcelo Maia

RILCO DS: Revista de Desarrollo sustentable, Negocios, Emprendimiento y Educación, 2024-02, Vol.6 (52), p.81-92

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Desenvolvimento tecnológico (in)sustentável: o estudo de caso do estacionamento rotativo de Curitiba e o EstaR Eletrônico
Desenvolvimento tecnológico (in)sustentável: o estudo de caso do estacionamento rotativo de Curitiba e o EstaR Eletrônico
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Desenvolvimento tecnológico (in)sustentável: o estudo de caso do estacionamento rotativo de Curitiba e o EstaR Eletrônico

Cezimbra, Débora Jordão ; Zardo, Isadora Zanella ; Mildemberger, Lucelia

Revista de Ciencias da Administracao, 2024-01, Vol.1 (Especial), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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5
Ensino Tecnológico e Inovação
Ensino Tecnológico e Inovação
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Ensino Tecnológico e Inovação

Daniel Nascimento-e-Silva ; Alexandre Marino Costa

Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2024-01, Vol.10 (jan./dez.) [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico

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6
Construindo pontes entre o Design Thinking e a aprendizagem criativa
Construindo pontes entre o Design Thinking e a aprendizagem criativa
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Construindo pontes entre o Design Thinking e a aprendizagem criativa

Luciano Andreatta Carvalho da Costa ; Rodrigo Moreira Barreto

Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2024-01, Vol.10 (jan./dez.) [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico

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Desenvolvimento e validação de software web de apoio à gestão da assistência pré-natal
Desenvolvimento e validação de software web de apoio à gestão da assistência pré-natal
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Desenvolvimento e validação de software web de apoio à gestão da assistência pré-natal

Pires, Márian Oleques ; Vieira, Sylvio André Garcia ; Ferreira, Carla Lizandra de Lima ; Lomba, Maria de Lurdes ; Dal Sasso, Grace Teresinha Marcon ; Backes, Dirce Stein

Acta paulista de enfermagem, 2024, Vol.37 [Periódico revisado por pares]

Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de São Paulo

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8
Dinheiro não, por favor como o real evolui de físico para o digital. [Entrevista]
Dinheiro não, por favor como o real evolui de físico para o digital. [Entrevista]
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Dinheiro não, por favor como o real evolui de físico para o digital. [Entrevista]

Paulo Roberto Feldmann 1949-

Jornal o Povo Fortaleza 15 abr. 2024

Fortaleza 2024

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O direito da sociedade digital tecnologia, inovação jurídica e aprendizagem regulatória
O direito da sociedade digital tecnologia, inovação jurídica e aprendizagem regulatória
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O direito da sociedade digital tecnologia, inovação jurídica e aprendizagem regulatória

Lucas Fucci Amato

São Paulo Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo 2024

Acesso online

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O que esperar do mercado de franquias em 2024. [Depoimento]
O que esperar do mercado de franquias em 2024. [Depoimento]
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O que esperar do mercado de franquias em 2024. [Depoimento]

Claudio Felisoni de Angelo

Portal Economia SP São Paulo 12 jan. 2024

São Paulo 2024

Acesso online

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