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METODOLOGIAS DE ENSINO DE ANATOMIA HUMANA: REVISÃO INTEGRATIVA
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METODOLOGIAS DE ENSINO DE ANATOMIA HUMANA: REVISÃO INTEGRATIVA

De Lima Ribeiro, Ingrid Aparecida ; Bellucci Júnior, José Aparecido ; Da Silva, Yasmim ; De Carvalho Barreto, Maynara Fernanda

Revista Enfermagem Atual in Derme, 2024-07, Vol.98 (3)

Sociedade Brasileira de Enfermagem em Feridas e Estética

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2
As imagens fotográficas do filo cnidária em livros didáticos de Biologia do ensino médio
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As imagens fotográficas do filo cnidária em livros didáticos de Biologia do ensino médio

Harlan Felix de Souza ; Alex Antonio Brandão ; Italo Roberto do Nascimento Araújo ; Reynan Lucas de Lima Gomes ; Ricardo Ferreira das Neves

Revista da SBEnBIO, 2024-06, Vol.17 (1)

Marco Antonio Leandro Barzano

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3
Acessibilidade e inclusão social no ensino superior: a importância de cursos de capacitação exercidos pelo Núcleo de Acessibilidade no interior do Amazonas
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Acessibilidade e inclusão social no ensino superior: a importância de cursos de capacitação exercidos pelo Núcleo de Acessibilidade no interior do Amazonas

Rodrigues, Cristiana Nunes ; Almeida, Lucas Martins ; Almeida, Alessandra Souza ; Yamaguchi, Klenicy Kazumy de Lima

Cadernos CIMEAC, 2024-05, Vol.14 (1), p.66-81 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

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4
Microlearning: estratégias para potencializar o tempo de aprendizado
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Microlearning: estratégias para potencializar o tempo de aprendizado

Bianca Amorim de Lima

EaD & Tecnologias Digitais na Educação, 2024-04, Vol.13 (15), p.215-218

Universidade Federal da Grande Dourados

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5
Experiências de discriminação racial e racismo contra estudantes negros no Brasil
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Experiências de discriminação racial e racismo contra estudantes negros no Brasil

Eliany Nazaré Oliveira ; Caio San Rodrigues ; Ana Beatryz dos Santos Costa ; Flávia Regino Oliveira ; João Walyson de Paula Cordeiro ; Pedro Lucas Alves ; Marcos Pires Campos ; Gleisson Ferreira Lima ; Paulo César de Ameida

Gestão e desenvolvimento (Viseu. Em linha), 2024-04 (32) [Periódico revisado por pares]

Universidade Católica Portuguesa, Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde

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6
“Com-versas de bar” sobre turismo e educação
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“Com-versas de bar” sobre turismo e educação

Silva, Renan de Lima da ; Baptista, Maria Luiza Cardinale

Política e Gestão Educacional, 2024-01, Vol.28, p.e023003 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista

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7
Políticas públicas voltadas a inclusão educacional de alunos com autismo
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Políticas públicas voltadas a inclusão educacional de alunos com autismo

Alves Lima, Nadia ; David, Priscila Barros ; Lima Leite Mendes, Débora Lucia

Revista Educar, 2024-01, Vol.8, p.52-68

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul)

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8
Formação ou (informação) de professores
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Formação ou (informação) de professores

Mariana de Sousa ; Rosane Michelli de Castro ; Elieuza Aparecida de Lima ; Leonardo Marques Tezza

Revista Instituto de Políticas Públicas de Marília, 2024-01, Vol.9 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)

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9
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Mediações plurais na ambiência da BIJML (São Paulo)

Ivete Pieruccini Fernanda de Lima Passamai Perez

Bortolin, Sueli; Santos, Raquel do Rosário; Sousa, Ana Cláudia Medeiros de (org.). Biblioteca infantil: território de infâncias Marília: Oficina Universitária; São Paulo: Cultura Acadêmica; San José (Costa Rica): Editorial EDICIC, 2024

Marília; Oficina Universitária ; São Paulo Cultura Acadêmica ; San José Costa Rica Editorial EDICIC 2024

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10
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Exploring Brazilian teachers' perceptions and a priori needs to design smart classrooms

Andreza Ferreira Danielli Araújo Lima; Wilk Oliveira dos Santos; Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto; Diego Dermeval; Fernando Reimers; Seiji Isotani

International Journal of Artificial Intelligence in Education Dordrecht : Springer, 2024 In press

Dordrecht 2024

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-3206410 )(Acessar)

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