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Educação e a luta antinazifascista no Brasil: implicações para o campo dos estudos curriculares na voz de estudantes de mestrado e doutorado
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Artigo
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Educação e a luta antinazifascista no Brasil: implicações para o campo dos estudos curriculares na voz de estudantes de mestrado e doutorado

Silva, Francisco Thiago

Acta Scientiarum : education, 2024, Vol.46 (1)

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

Texto completo disponível

2
Património. Cultura. Web
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Artigo
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Património. Cultura. Web

França, Carlos

Revista Visuais, 2022-06, Vol.8 (1), p.1-24 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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3
Material Type:
Artigo de Congresso
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A Escola como espaço de acolhimento e de desenvolvimento da Inteligência Naturalista

Luciana de Oliveira Ferreira Sandra Giacomin Schneider; Carlos Yujiro Shigue

XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Educação e Cidades. Tempos, espaços, atores e culturas. Livro de resumos p. 182-183, 2022

eventQualia 2022

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4
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Artigo
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Enseñanza-aprendizaje diseño y analisis estructurales usando BIM; Teaching-learning structural design and analysis using BIM; Ensino-aprendizagem de concepção e análise estrutural em BIM

Mattana, Leticia; Souza, João Carlos

Gestão & Tecnologia de Projetos (Gestión y tecnología de proyectos); Vol. 17 Núm. 3 (2022): Docencia de Proyectos en Arquitectura, Urbanismo, Diseño e Ingeniería; 201-220

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2022-09-28

Acesso online

5
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Ensino do design de serviço no Brasil: um estudo de casos múltiplos de cursos de graduação nos estados do Rio de Janeiro e de São Paulo em 2021

Durão, Camilla Fernanda Annarumma

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Arquitetura e Urbanismo 2022-10-11

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
O DISPOSITIVO NISE COMO ACIONADOR DE NOVAS DEMANDAS NA EDUCAÇÃO
Material Type:
Artigo
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O DISPOSITIVO NISE COMO ACIONADOR DE NOVAS DEMANDAS NA EDUCAÇÃO

Dalmara Fabro de Oliveira ; Moehlecke, Vilene ; Fernanda Spanier Amador

Psicologia & Sociedade, 2022, Vol.34

Porto Alegre: Brazilian Society of Social Psychology, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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7
A Periferia Urbana e o Reconhecimento Social: Uma Análise a partir da Escola
Material Type:
Artigo
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A Periferia Urbana e o Reconhecimento Social: Uma Análise a partir da Escola

de Jesus, Likem Edson Silva

Revista mediações, 2021-08, Vol.26 (2), p.380-398 [Periódico revisado por pares]

Londrina: Universidade Estadual de Londrina, Depto de Ciências Sociais

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8
A forças conservadoras da vida como possibilidade de enfrentamento à dialética opressão/insurgência em face a cultura de paz
Material Type:
Artigo
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A forças conservadoras da vida como possibilidade de enfrentamento à dialética opressão/insurgência em face a cultura de paz

Coelho, Carla Jeane Helfemsteller ; Oliveira, Liziane Paixao Silva

Araucaria (Triana), 2021-01, Vol.23 (48), p.377-399 [Periódico revisado por pares]

Sevilla: Universidad de Sevilla

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9
Entre o belo e o útil: manuais e práticas do ensino do desenho no Brasil
Material Type:
Livro
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Entre o belo e o útil: manuais e práticas do ensino do desenho no Brasil

RENATO PALUMBO DÓRIA

Editora da Universidade Estadual de Campinas 2021

Texto completo disponível

10
Material Type:
Artigo
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Searching for solar KDAR with DUNE

Chagas, Ewerton Belchior Batista Das; Holanda, Pedro Cunha De, 1973-; Souza, Gustavo Fernandes De; Garcia Bonilla, Alba Carolina; Gelli, Bruno Passarelli, 1995-; Giammaria, Paolo; Guzzo, Marcelo Moraes, 1963-; Kemp, Ernesto, 1965-; Machado, Ana Amélia Bergamini; Peres, Orlando Luis Goulart, 1969-; Prakash, Suprabh; Bazetto, Maria Cecilia Queiroga, 1989-; Segreto, Ettore, 1973-; Souza, Henrique Vieira De, 1990- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

CHAGAS, Ewerton Belchior Batista das et al. Searching for solar KDAR with DUNE. Journal of cosmology and astroparticle physics. Bristol : Institute of Physics Publishing, 2021. N. 10 (Oct., 2021), n. art. 065, p. 1-27. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/3543. Acesso em: 28 abr. 2022.

2021

Acesso online

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