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1
Avaliacao da qualidade de curso online empregando o QEOn: estudo de caso/Evaluation of online course quality using the QEOn: case study/Evaluacion de la calidad de curso online usando el QEOn: estudio de caso
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Artigo
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Avaliacao da qualidade de curso online empregando o QEOn: estudo de caso/Evaluation of online course quality using the QEOn: case study/Evaluacion de la calidad de curso online usando el QEOn: estudio de caso

Andriola, Wagner Bandeira

Sustinere, 2019-07, Vol.7 (2), p.224 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

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2
Propostas didáticas para a educação infantil: a tríade brincadeira, criatividade e linguagem
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Propostas didáticas para a educação infantil: a tríade brincadeira, criatividade e linguagem

Borges Martins, Débora ; Rodrigues, Adriana

Eccos (São Paulo, Brazil), 2023-05 (65), p.e22350-20 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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3
Experiência e educação estética: sentidos e epifanias de um sarau infantil na universidade federal da Bahia
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Artigo
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Experiência e educação estética: sentidos e epifanias de um sarau infantil na universidade federal da Bahia

Canda, Cilene Nascimento ; Souza, Leila Damiana Almeida dos Santos ; Souza, Kleber Peixoto de

Eccos (São Paulo, Brazil), 2020-07 (53), p.e16705-17 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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4
Estudo comparativo entre o perfil dos estudantes de administração nas modalidade presencial e a distância da universidade estadual de ponta grossa
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Artigo
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Estudo comparativo entre o perfil dos estudantes de administração nas modalidade presencial e a distância da universidade estadual de ponta grossa

Cecato, Franciele Aparecida ; Betim, Leozenir Mendes ; Yvamoto, Ellen Blum ; Callegari, Osvaldo Malta

GeSec : Revista de Gestão e Secretariado, 2023-01, Vol.14 (1), p.1083-1103 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Sindicato das Secretárias do Estado de São Paulo

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5
Metodologias ativas e modelos híbridos de educação
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Metodologias ativas e modelos híbridos de educação

Conrado, Luciane Medeiros de Souza ; Da Costa, Renato dos Santos ; Da Costa, Caroline Pereira do Nascimento ; Bouzada, Marco Aurélio Carino

GeSec : Revista de Gestão e Secretariado, 2023-09, Vol.14 (3), p.3199-3211 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Sindicato das Secretárias do Estado de São Paulo

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6
A FILOSOFIA COMO UMA DAS FONTES DO PENSAMENTO COMPLEXO DE EDGAR MORIN: A IMPORTÂNCIA DA DIALÓGICA CULTURAL: PHILOSOPHY AS A SOURCE FOR THE COMPLEX THOUGHT OF EDGAR MORIN: THE IMPORTANCE OF CULTURAL DIALOGIC
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A FILOSOFIA COMO UMA DAS FONTES DO PENSAMENTO COMPLEXO DE EDGAR MORIN: A IMPORTÂNCIA DA DIALÓGICA CULTURAL: PHILOSOPHY AS A SOURCE FOR THE COMPLEX THOUGHT OF EDGAR MORIN: THE IMPORTANCE OF CULTURAL DIALOGIC

de Almeida, Cleide Rita Silvério

Eccos (São Paulo, Brazil), 2015-09 (38), p.189 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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7
DESVENTURAS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E AS 'REFORMAS' ATUAIS: EDUCAR PARA A PRODUTIVIDADE DO TRABALHO
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DESVENTURAS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E AS 'REFORMAS' ATUAIS: EDUCAR PARA A PRODUTIVIDADE DO TRABALHO

de Andrade, Maria Carolina Pires ; Gawryszewski, Bruno

Eccos (São Paulo, Brazil), 2018-09 (47), p.105 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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8
COMUNICAÇÃO, CULTURA E POLÍTICA NAS RÁDIOS DO PODER LEGISLATIVO NO BRASIL: Identidade e perfil da programação da Rádio Senado e da Rádio Câmara
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COMUNICAÇÃO, CULTURA E POLÍTICA NAS RÁDIOS DO PODER LEGISLATIVO NO BRASIL: Identidade e perfil da programação da Rádio Senado e da Rádio Câmara

de Barros, Antonio Teixeira ; Bernardes, Cristiane Brum ; Macedo, Sílvia Mugnatto

Latin American research review, 2015-01, Vol.50 (1), p.207-227 [Periódico revisado por pares]

Pittsburgh: Latin American Studies Association

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9
CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS, CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: ACHEGAS PARA UMA LEITURA CRUZADA/HUMAN AND SOCIAL SCIENCES, EDUCATION SCIENCE AND PHILOSOPHY OF EDUCATION: CONTRIBUTIONS TO A CROSS - CUTTING READING
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CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS, CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: ACHEGAS PARA UMA LEITURA CRUZADA/HUMAN AND SOCIAL SCIENCES, EDUCATION SCIENCE AND PHILOSOPHY OF EDUCATION: CONTRIBUTIONS TO A CROSS - CUTTING READING

de Carvalho, Adalberto Dias

Eccos (São Paulo, Brazil), 2016-09 (41), p.225 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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10
Analysis the conceptions of information, education and health communications among the coordinators of voice campaigns in the Federal District of Brazil/Informacao, educacao e comunicacao em saude: analise das concepcoes dos coordenadores das campanhas de voz no distrito federal
Material Type:
Artigo
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Analysis the conceptions of information, education and health communications among the coordinators of voice campaigns in the Federal District of Brazil/Informacao, educacao e comunicacao em saude: analise das concepcoes dos coordenadores das campanhas de voz no distrito federal

Dornelas, Rodrigo ; de Sousa, Maria Fatima ; Mendonca, Ana Valeria Machado

Revista CEFAC, 2014-01, Vol.16 (1), p.274 [Periódico revisado por pares]

CEFAC - Associacao Institucional em Saude e Educacao

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