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1
Sociologia da infância e reprodução interpretativa: um modelo redondo do desenvolvimento infantil
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Artigo
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Sociologia da infância e reprodução interpretativa: um modelo redondo do desenvolvimento infantil

Evangelista, Nislândia Santos ; Marchi, Rita de Cássia

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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2
Pierre Bourdieu, catedrático de sociologia no Collége de France
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Artigo
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Pierre Bourdieu, catedrático de sociologia no Collége de France

Oliveira, Amurabi ; Silva, Camila Ferreira da

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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3
Batalhadores culturais: trajetórias de mobilidade ascendente nos meios populares
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Batalhadores culturais: trajetórias de mobilidade ascendente nos meios populares

Alves, Ana Rodrigues Cavalcanti

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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4
Sobre a construção do objeto em sociologia: categorias bourdieusianas para compreender os “adeptos da sustentabilidade”
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Artigo
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Sobre a construção do objeto em sociologia: categorias bourdieusianas para compreender os “adeptos da sustentabilidade”

Barreiros, Bruno Costa

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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5
O esporte no contexto escolar extracurricular: sentidos e contradições no ensino do futsal
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O esporte no contexto escolar extracurricular: sentidos e contradições no ensino do futsal

Ricci, Christiano Streb ; Oliveira, Flavia Volta Cortes de ; Marques, Renato Francisco Rodrigues

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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6
Elementos da sociologia compreensiva de Max Weber: aplicação categorial para a pesquisa em educação
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Artigo
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Elementos da sociologia compreensiva de Max Weber: aplicação categorial para a pesquisa em educação

Menezes, Edmilson ; Crusoé, Nilma Margarida de Castro

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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7
Uma análise bibliométrica da recepção de Pierre Bourdieu na ciência política
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Artigo
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Uma análise bibliométrica da recepção de Pierre Bourdieu na ciência política

Codato, Adriano ; Bittencourt, Maiane ; Perich, Rafael ; Silva, Rodrigo

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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On the construction of the object in sociology: Bourdieusian categories to understand “sustainability adherents”; Sobre a construção do objeto em sociologia: categorias bourdieusianas para compreender os “adeptos da sustentabilidade”

Barreiros, Bruno Costa

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e254863

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-07-18

Acesso online

9
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Artigo
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For a transnational history of sociology: interview with Gisèle Sapiro; Por uma história transnacional da sociologia: entrevista com Gisèle Sapiro

Valente, Gabriela; Ménard, Charlène; Setton, Maria Da Graça J.

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e202248002001

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-07-06

Acesso online

10
Material Type:
Artigo
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Uma análise bibliométrica da recepção de Pierre Bourdieu na ciência política; A bibliometric analysis of the reception of Pierre Bourdieu’s work in political science

Codato, Adriano; Bittencourt, Maiane; Perich, Rafael; Silva, Rodrigo

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e255565

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-11-21

Acesso online

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