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A Study of Mordor and Coruscant as Paradigms of Neo-Baroque Digital Landscapes
A Study of Mordor and Coruscant as Paradigms of Neo-Baroque Digital Landscapes
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A Study of Mordor and Coruscant as Paradigms of Neo-Baroque Digital Landscapes

Vidal, Dario Lanza

Journal of film and video, 2024-12, Vol.75 (4), p.45-58 [Periódico revisado por pares]

Englewood: University Film and Video Association

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REITs Come of Age
REITs Come of Age
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REITs Come of Age

Emmerich, Adam O ; Panovha, Robin ; Schwartz, Jodi J

The Business Lawyer, 2024-12, Vol.79 (1), p.107-124 [Periódico revisado por pares]

Chicago: American Bar Association

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Elementary Teachers’ Perceptions and Reported Enactment of Autonomy From Prescribed Pacing Guides
Elementary Teachers’ Perceptions and Reported Enactment of Autonomy From Prescribed Pacing Guides
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Elementary Teachers’ Perceptions and Reported Enactment of Autonomy From Prescribed Pacing Guides

Hemmler, Vonna L. ; Kenney, Allison W. ; Dulong Langley, Susan ; Gubbins, E. Jean ; Callahan, Carolyn M. ; Siegle, Del

Journal of education (Boston, Mass.), 2024-09, Vol.204 (3), p.562-575 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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Walking as a method for epistemic justice in sustainability
Walking as a method for epistemic justice in sustainability
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Walking as a method for epistemic justice in sustainability

Pearsall, Hamil ; Pierce, Joseph ; Campbell, Lindsay K.

Ambio, 2024-06, Vol.53 (6), p.907-915 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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The Grammaticalization of Self and Self-World in East Mekeo: Personhood as a Closed System
The Grammaticalization of Self and Self-World in East Mekeo: Personhood as a Closed System
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The Grammaticalization of Self and Self-World in East Mekeo: Personhood as a Closed System

Jones, Alan

Oceanic linguistics, 2024-06, Vol.63 (1), p.39-78 [Periódico revisado por pares]

Honolulu: University of Hawaii Press

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The relational shift in urban ecology: From place and structures to multiple modes of coproduction for positive urban futures
The relational shift in urban ecology: From place and structures to multiple modes of coproduction for positive urban futures
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The relational shift in urban ecology: From place and structures to multiple modes of coproduction for positive urban futures

Pickett, Steward T. A. ; Simone, AbdouMaliq T. ; Anderson, Pippin ; Sharifi, Ayyoob ; Barau, Aliyu ; Hoover, Fushcia-Ann ; Childers, Daniel L. ; McPhearson, Timon ; Muñoz-Erickson, Tischa A. ; Pacteau, Chantal ; Grove, Morgan ; Frantzeskaki, Niki ; Nagendra, Harini ; Ginsberg, Joshua

Ambio, 2024-06, Vol.53 (6), p.845-870 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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Demarcating a Pure Land: CFido as a Cyberspace for Computer Amateurs in 1990s China
Demarcating a Pure Land: CFido as a Cyberspace for Computer Amateurs in 1990s China
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Demarcating a Pure Land: CFido as a Cyberspace for Computer Amateurs in 1990s China

Sung, Wen-Ching ; Yeang, Chen-Pang ; Cheng, Zhixiang

Isis, 2024-06, Vol.115 (2), p.267-291 [Periódico revisado por pares]

Chicago: The University of Chicago Press

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From urban ecology to urban enquiry: How to build cumulative and context-sensitive understandings
From urban ecology to urban enquiry: How to build cumulative and context-sensitive understandings
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From urban ecology to urban enquiry: How to build cumulative and context-sensitive understandings

Andersson, Erik ; McPhearson, Timon ; Pickett, Steward T. A.

Ambio, 2024-06, Vol.53 (6), p.813-825 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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Making Swadeshi Managers: The Antecedents of Professional Management Education in India, 1860s–1950s
Making Swadeshi Managers: The Antecedents of Professional Management Education in India, 1860s–1950s
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Making Swadeshi Managers: The Antecedents of Professional Management Education in India, 1860s–1950s

Patel, Dinyar Phiroze

Enterprise & society, 2024-06, Vol.25 (2), p.454-485 [Periódico revisado por pares]

New York, USA: Cambridge University Press

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Living in Anti‐Intellectual Times: Addressing Transgender Inclusion in Second Language Teaching and Teacher Education
Living in Anti‐Intellectual Times: Addressing Transgender Inclusion in Second Language Teaching and Teacher Education
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Living in Anti‐Intellectual Times: Addressing Transgender Inclusion in Second Language Teaching and Teacher Education

Gray, John

TESOL quarterly, 2024-06, Vol.58 (2), p.932-953 [Periódico revisado por pares]

Malden: Wiley Subscription Services, Inc

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