skip to main content
Refinado por: data de publicação: 2004Até2014 remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
A avaliação e as reformas dos anos de 1990: novas formas de exclusão, velhas formas de subordinação
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

A avaliação e as reformas dos anos de 1990: novas formas de exclusão, velhas formas de subordinação

Freitas, Luiz Carlos de

Educação & sociedade, 2004-04, Vol.25 (86), p.131-170 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes

Texto completo disponível

2
A avaliação e as reformas dos anos de 1990: novas formas de exclusão, velhas formas de subordinação Assessment and the 1990s' reforms: new forms of exclusion, old forms of subordination
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

A avaliação e as reformas dos anos de 1990: novas formas de exclusão, velhas formas de subordinação Assessment and the 1990s' reforms: new forms of exclusion, old forms of subordination

Luiz Carlos de Freitas

Educação & sociedade, 2004-04, Vol.25 (86), p.131-170 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)

Texto completo disponível

3
A compreensão histórica entre ceticismo e arbitrariedade: algumas considerações sobre as variantes recentes do relativismo histórico e cultural
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

A compreensão histórica entre ceticismo e arbitrariedade: algumas considerações sobre as variantes recentes do relativismo histórico e cultural

Acham, Karl

História da Historiografia, 2011-12, Vol.4 (7), p.201-224 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP); Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)

Texto completo disponível

4
A condição do estranhamento arquitetônico na Contemporaneidade
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

A condição do estranhamento arquitetônico na Contemporaneidade

Carvalho, Diogo Ribeiro

Pesquisa em arquitetura e construção : PARC, 2008-06, Vol.1 (2), p.76 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

Texto completo disponível

5
A contradição entre universalidade da cultura humana e o esvaziamento das relações sociais: por uma educação que supere a falsa escolha entre etnocentrismo ou relativismo cultural The contradiction between the universality of human culture and the void of social relations: for an education to overcome the false choice between ethnocentrism and cultural relativism
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

A contradição entre universalidade da cultura humana e o esvaziamento das relações sociais: por uma educação que supere a falsa escolha entre etnocentrismo ou relativismo cultural The contradiction between the universality of human culture and the void of social relations: for an education to overcome the false choice between ethnocentrism and cultural relativism

Newton Duarte

Educação e pesquisa, 2006-12, Vol.32 (3), p.607-618 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

Texto completo disponível

6
Material Type:
Dissertação de Mestrado
Adicionar ao Meu Espaço

A crise da esquerda norte-americana em \'The Book of Daniel\', de E.L. Doctorow

Agildo, João Rodrigo Lima

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2007-04-24

Acesso online

7
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

A crítica Antropológica Pós-moderna e a Construção Textual da Etnografia Religiosa Afro-brasileira; The post-modern anthropological critique and the textual construction of the Afro-Brazilian religious ethnography

Silva, Vagner Gonçalves Da

Cadernos de Campo (São Paulo - 1991); v. 1 n. 1 (1991); 47-60

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2014-04-25

Acesso online

8
A "crítica forte" da ciência e implicações para a educação em ciências The "strong criticism" of science and the implication to science education
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

A "crítica forte" da ciência e implicações para a educação em ciências The "strong criticism" of science and the implication to science education

Ileana María Greca ; Olival Freire Jr

Ciência & educação, 2004-12, Vol.10 (3), p.343-361 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista

Texto completo disponível

9
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

A educação ambiental: entornos pós-modernos

Wunder, Alik; Speglich, Erica; Carvalho, Fabiana Aparecida De; Amorim, Antonio Carlos R. De

Pesquisa em Educação Ambiental; v. 2 n. 2 (2007); 67-87

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2007-12-01

Acesso online

10
Material Type:
Dissertação de Mestrado
Adicionar ao Meu Espaço

A força do estético: reflexões sobre a refuncionalização da arte em \"Pós-modernismo ou a lógica cultural do capitalismo tardio\", de Fredric Jameson

Tessitore, Gabriela Corbisier

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2013-12-05

Acesso online

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Refinar Meus Resultados

Tipo de Recurso 

  1. Artigos  (89)
  2. Livros  (86)
  3. Produções Acadêmicas  (35)
  4. Produções Artísticas  (2)
  5. Outros  (1)
  6. Dissertações  (1)
  7. Mais opções open sub menu

Data de Publicação 

De até
  1. Antes de2003  (3)
  2. 2003Até2005  (48)
  3. 2006Até2008  (54)
  4. 2009Até2012  (93)
  5. Após 2012  (33)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Português  (142)
  2. Inglês  (69)
  3. Espanhol  (7)
  4. Francês  (3)
  5. Italiano  (1)
  6. Russo  (1)
  7. Indeterminado  (1)
  8. Alemão  (1)
  9. Mais opções open sub menu

Novas Pesquisas Sugeridas

Ignorar minha busca e procurar por tudo

Deste Autor:

  1. Bauman, Z
  2. Jameson, F
  3. Bittar, E
  4. Medeiros, C
  5. Soares, M

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.