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1
Le condizioni della biblioteconomia e della documentazione nell’università spagnola
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Capítulo de Livro
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Le condizioni della biblioteconomia e della documentazione nell’università spagnola

Abadal, Ernest ; Faggiolani, Chiara

Ledizioni 2013

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2
Gymnastics as a discipline of primary school in the years of Italian unification. A proposal for a historiographical "re-contextualization"
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Artigo
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Gymnastics as a discipline of primary school in the years of Italian unification. A proposal for a historiographical "re-contextualization"

Alfieri, Paolo

Espacio, tiempo y educación, 2017-07, Vol.4 (2), p.187-208

FahrenHouse

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3
Capitolo 5. Il diritto d’autore e le licenze open nell’attività didattica
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Capítulo de Livro
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Capitolo 5. Il diritto d’autore e le licenze open nell’attività didattica

Aliprandi, Simone

Ledizioni 2019

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4
Dewey and Italian School Policy: Proposals for Reform by Scuola e Città (1950–1960)
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Artigo
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Dewey and Italian School Policy: Proposals for Reform by Scuola e Città (1950–1960)

Andrea Mariuzzo

Espacio, tiempo y educación, 2016-07, Vol.3 (2), p.225-251

FahrenHouse

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5
La bibliometria: metodi e strumenti per la misurazione della ricerca scientifica e delle raccolte bibliotecarie
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Capítulo de Livro
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La bibliometria: metodi e strumenti per la misurazione della ricerca scientifica e delle raccolte bibliotecarie

Anziliero, Tamara

Ledizioni 2013

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6
Biblioteche monastiche soppresse: il caso della Basilica di S. Sebastiano alle catacombe di Roma (XVII-XIX sec.)
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Capítulo de Livro
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Biblioteche monastiche soppresse: il caso della Basilica di S. Sebastiano alle catacombe di Roma (XVII-XIX sec.)

Ardolino, Enrico Pio

Ledizioni 2013

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7
Tra parole e immagini: come leggere la lettura
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Capítulo de Livro
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Tra parole e immagini: come leggere la lettura

Ascenzi, Arianna

Ledizioni 2013

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8
E-portfolio: il DNA dei Personal Learning Environment?
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Artigo
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E-portfolio: il DNA dei Personal Learning Environment?

Attwell, Graham

Je-LKS, 2007-06 (2) [Periódico revisado por pares]

Giunti

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9
Lorenzo Baldacchini
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Capítulo de Livro
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Lorenzo Baldacchini

Baldacchini, Lorenzo

Ledizioni 2013

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10
Promuovere la qualità della didattica universitaria. La Formative Educational Evaluation in uno studio pilota dell’Ateneo bolognese
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Artigo
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Promuovere la qualità della didattica universitaria. La Formative Educational Evaluation in uno studio pilota dell’Ateneo bolognese

Balzaretti, Nicoletta ; Vannini, Ira

Journal of educational, cultural and psychological studies (Online), 2018-12 (18) [Periódico revisado por pares]

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