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Using ecumenical experiences to respond to new public life challenges
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Using ecumenical experiences to respond to new public life challenges

Gaga, John ; Masengwe, Gift ; Dube, Bekithemba

In die skriflig : tydskrif van die Gereformeerde Teologiese Vereniging, 2024, Vol.58 (1), p.1-9 [Periódico revisado por pares]

Potchefstroom: African Online Scientific Information Systems (Pty) Ltd t/a AOSIS

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Niet-naleving van het beginsel “de vervuiler betaalt” voor de waterprijs in Brussel
Niet-naleving van het beginsel “de vervuiler betaalt” voor de waterprijs in Brussel
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Niet-naleving van het beginsel “de vervuiler betaalt” voor de waterprijs in Brussel

May, Xavier

Brussels studies, 2023-10

Brussels Studies

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L'althussérisme, une problématisation des questions éducatives oubliée par l'histoire de l'éducation en France?
L'althussérisme, une problématisation des questions éducatives oubliée par l'histoire de l'éducation en France?
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L'althussérisme, une problématisation des questions éducatives oubliée par l'histoire de l'éducation en France?

Riondet, Xavier

Paedagogica historica, 2023-07, Vol.59 (4), p.591-610 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Transformations in the concept of quality at the beginning of the educational privatisation process in Chile: a historical study (1985-1990)
Transformations in the concept of quality at the beginning of the educational privatisation process in Chile: a historical study (1985-1990)
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Transformations in the concept of quality at the beginning of the educational privatisation process in Chile: a historical study (1985-1990)

Galioto, Carmelo ; Pérez Navarro, Camila

Paedagogica historica, 2023-05, Vol.59 (3), p.528-545 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Histories of the past and histories of the future: pandemics and historians of education
Histories of the past and histories of the future: pandemics and historians of education
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Histories of the past and histories of the future: pandemics and historians of education

Grosvenor, Ian ; Priem, Karin

Paedagogica historica, 2022-09, Vol.58 (5), p.581-590 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Het effect van partnerrelaties op het geestelijk welbevinden van mensen met psychose: een systematische review
Het effect van partnerrelaties op het geestelijk welbevinden van mensen met psychose: een systematische review
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Het effect van partnerrelaties op het geestelijk welbevinden van mensen met psychose: een systematische review

White, Rebecca ; Haddock, Gillian ; Campodonico, Carolina ; Haarmans, Maria ; Varese, Filippo

Gezinstherapie Wereldwijd, 2022-06, Vol.33 (2), p.136-167

Houten: Bohn Stafleu van Loghum

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"I am F. B.": historians, ethics and the anonymisation of autobiographical sources
"I am F. B.": historians, ethics and the anonymisation of autobiographical sources
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"I am F. B.": historians, ethics and the anonymisation of autobiographical sources

Nys, Laura

Paedagogica historica, 2022-05, Vol.58 (3), p.424-438 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Women and educational heritage in Spanish university education museums: good practices and pending challenges for the incorporation of the gender perspective
Women and educational heritage in Spanish university education museums: good practices and pending challenges for the incorporation of the gender perspective
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Women and educational heritage in Spanish university education museums: good practices and pending challenges for the incorporation of the gender perspective

Rebollo, María José ; Álvarez, Pablo

Paedagogica historica, 2022-03, Vol.58 (2), p.159-179 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Enlightened education: growth, the garden, and Japan perceptions of Constantijn Huygens
Enlightened education: growth, the garden, and Japan perceptions of Constantijn Huygens
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Enlightened education: growth, the garden, and Japan perceptions of Constantijn Huygens

Kuitert, Wybe

Paedagogica historica, 2022-01, Vol.58 (1), p.1-18 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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"Ils n'en font ni métier ni marchandise": imprimerie et commerce du livre scolaire chez les Frères des écoles chrétiennes en France au 18e siècle
"Ils n'en font ni métier ni marchandise": imprimerie et commerce du livre scolaire chez les Frères des écoles chrétiennes en France au 18e siècle
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"Ils n'en font ni métier ni marchandise": imprimerie et commerce du livre scolaire chez les Frères des écoles chrétiennes en France au 18e siècle

Chapron, Emmanuelle

Paedagogica historica, 2021-10, Vol.57 (5), p.494-515 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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