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Aprendizagem e Jogos: diálogo com alunos do ensino médio-técnico
Aprendizagem e Jogos: diálogo com alunos do ensino médio-técnico
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Aprendizagem e Jogos: diálogo com alunos do ensino médio-técnico

Amorim, Myrna Cecília Martins dos Santos ; Oliveira, Eloiza Silva Gomes ; Santos, Joel André Ferreira ; Quadros, João Roberto de Toledo

Educação & Realidade, 2016-03, Vol.41 (1), p.91-115

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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Arquivos Pessoais de Professores e História do Saber Profissional da Docência em Matemática
Arquivos Pessoais de Professores e História do Saber Profissional da Docência em Matemática
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Arquivos Pessoais de Professores e História do Saber Profissional da Docência em Matemática

Valente, Wagner Rodrigues

Educação & Realidade, 2021, Vol.46 (2)

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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Prática Avaliativa de Matemática: um dispositivo pedagógico de subjetivação
Prática Avaliativa de Matemática: um dispositivo pedagógico de subjetivação
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Prática Avaliativa de Matemática: um dispositivo pedagógico de subjetivação

Souza, Deise Maria Xavier de Barros ; Silva, Marcio Antonio da

Educação & Realidade, 2017-04, Vol.42 (2), p.793-807

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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Máquinas e Números: traduções de Nicole Picard em Porto Alegre nos anos 1970
Máquinas e Números: traduções de Nicole Picard em Porto Alegre nos anos 1970
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Máquinas e Números: traduções de Nicole Picard em Porto Alegre nos anos 1970

Búrigo, Elisabete Zardo ; Rosa, Nicolas Giovani da

Educação & Realidade, 2021, Vol.46 (2)

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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Sentir, Significar e Construir Conhecimento com Base nos Erros
Sentir, Significar e Construir Conhecimento com Base nos Erros
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Sentir, Significar e Construir Conhecimento com Base nos Erros

Bianchini, Luciane Guimarães Batistella ; Vasconcelos, Mario Sergio

Educação & Realidade, 2017-07, Vol.42 (3), p.1035-1057

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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An Archive on Theater and Education: problematizations in the field of invention
An Archive on Theater and Education: problematizations in the field of invention
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An Archive on Theater and Education: problematizations in the field of invention

Sidmar Silveira Gomes

Educação e realidade, 2021-01, Vol.46 (3)

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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Abstração Pseudoempírica: significado epistemológico e impacto metodológico
Abstração Pseudoempírica: significado epistemológico e impacto metodológico
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Abstração Pseudoempírica: significado epistemológico e impacto metodológico

Becker, Fernando

Educação & Realidade, 2017-01, Vol.42 (1), p.371-393

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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Condição de Classe e Desempenho Educacional no Brasil
Condição de Classe e Desempenho Educacional no Brasil
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Condição de Classe e Desempenho Educacional no Brasil

Caprara, Bernardo Mattes

Educação & Realidade, 2020, Vol.45 (4)

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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Um Arquivo sobre Teatro e Educação: problematizações no campo da invenção
Um Arquivo sobre Teatro e Educação: problematizações no campo da invenção
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Um Arquivo sobre Teatro e Educação: problematizações no campo da invenção

Gomes, Sidmar Silveira

Educação & Realidade, 2021, Vol.46 (3)

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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Educação Bilíngue nas Políticas Educacionais e Linguísticas para Surdos: discursos e estratégias de governamento
Educação Bilíngue nas Políticas Educacionais e Linguísticas para Surdos: discursos e estratégias de governamento
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Educação Bilíngue nas Políticas Educacionais e Linguísticas para Surdos: discursos e estratégias de governamento

Thoma, Adriana da Silva

Educação & Realidade, 2016-09, Vol.41 (3), p.755-775

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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