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Apropriação por professores de Matemática de jogos sobre Equação do 1º grau propostos em livros didáticos
Apropriação por professores de Matemática de jogos sobre Equação do 1º grau propostos em livros didáticos
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Apropriação por professores de Matemática de jogos sobre Equação do 1º grau propostos em livros didáticos

Alexandre de Lima Lira, Felipe ; Espindola, Elisângela Bastos de Melo ; Trgalová, Jana

Educação Matemática Pesquisa, 2021-12, Vol.23 (3), p.151-184

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A recontextualização de textos na produção de um material curricular para os jogos de linguagem da matemática escolarThe recontextualization of texts in the production of a curricular material for the language games of school mathematics
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A recontextualização de textos na produção de um material curricular para os jogos de linguagem da matemática escolarThe recontextualization of texts in the production of a curricular material for the language games of school mathematics

Prado, Airam Da Silva ; Oliveira, Andreia Maria Pereira de ; Barbosa, Jonei Cerqueira

Educação Matemática Pesquisa, 2020-01, Vol.22 (1)

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A recontextualização de textos na produção de um material curricular para os jogos de linguagem da matemática escolar - The recontextualization of texts in the production of a curricular material for the language games of school mathematics
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A recontextualização de textos na produção de um material curricular para os jogos de linguagem da matemática escolar - The recontextualization of texts in the production of a curricular material for the language games of school mathematics

Airam da Silva Prado ; Andreia Maria Pereira de Oliveira ; Jonei Cerqueira Barbosa

Educação Matemática Pesquisa, 2020-01, Vol.22 (1)

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

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A Visão do Professor sobre Jogos Digitais no Ensino da Matemática para alunos com Deficiência Intelectual: Estado da arteTeacher´s view about digital games in Mathematics Education for students with intellectual disabilities: State of art
A Visão do Professor sobre Jogos Digitais no Ensino da Matemática para alunos com Deficiência Intelectual: Estado da arteTeacher´s view about digital games in Mathematics Education for students with intellectual disabilities: State of art
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A Visão do Professor sobre Jogos Digitais no Ensino da Matemática para alunos com Deficiência Intelectual: Estado da arteTeacher´s view about digital games in Mathematics Education for students with intellectual disabilities: State of art

Silva, Simone Dos Santos Venturelli Antunes ; Ferraz, Denise Pereira de Alcantara

Educação Matemática Pesquisa, 2019-04, Vol.21 (1)

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O ensino de matemática na educação infantil: uma proposta de trabalho com jogos - The teaching of mathematics in young children´s education: working with games
O ensino de matemática na educação infantil: uma proposta de trabalho com jogos - The teaching of mathematics in young children´s education: working with games
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O ensino de matemática na educação infantil: uma proposta de trabalho com jogos - The teaching of mathematics in young children´s education: working with games

Silvia Pereira Gonzaga de Moraes ; Luciana Figueiredo Lacanallo Arrais ; Moya, Paula Tamyres ; Lazaretti, Lucineia Maria

Educação Matemática Pesquisa, 2017-01, Vol.19 (1)

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

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O ensino de sistema de numeração decimal instrumentalizado através de jogos por meio de percursos de estudo e pesquisa
O ensino de sistema de numeração decimal instrumentalizado através de jogos por meio de percursos de estudo e pesquisa
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O ensino de sistema de numeração decimal instrumentalizado através de jogos por meio de percursos de estudo e pesquisa

Neves, Anderson Souza ; Farias, Luiz Marcio Santos

Educação Matemática Pesquisa, 2019-11, Vol.21 (5), p.240-250

Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática da PUC-SP

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Recursos de um professor para ensinar conteúdos estatísticos nos anos finais do ensino fundamental em escolas do campo
Recursos de um professor para ensinar conteúdos estatísticos nos anos finais do ensino fundamental em escolas do campo
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Recursos de um professor para ensinar conteúdos estatísticos nos anos finais do ensino fundamental em escolas do campo

Medeiros, Diego Jonata de ; Lima, Iranete Maria da Silva

Educação Matemática Pesquisa, 2021-12, Vol.23 (3), p.217-246

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O ensino de matemática na educação infantil: uma proposta de trabalho com jogos The teaching of mathematics in young children´s education: working with games
O ensino de matemática na educação infantil: uma proposta de trabalho com jogos The teaching of mathematics in young children´s education: working with games
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O ensino de matemática na educação infantil: uma proposta de trabalho com jogos The teaching of mathematics in young children´s education: working with games

Moraes, Silvia Pereira Gonzaga de ; Arrais, Luciana Figueiredo Lacanallo ; Moya, Paula Tamyres ; Lazaretti, Lucineia Maria

Educação Matemática Pesquisa, 2017-04, Vol.19 (1)

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A pesquisa como possibilidade para significar conceitos matemáticos abordados em Cálculo NuméricoResearch as a possibility to make meaning of mathematical concepts addressed in numerical calculus
A pesquisa como possibilidade para significar conceitos matemáticos abordados em Cálculo NuméricoResearch as a possibility to make meaning of mathematical concepts addressed in numerical calculus
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A pesquisa como possibilidade para significar conceitos matemáticos abordados em Cálculo NuméricoResearch as a possibility to make meaning of mathematical concepts addressed in numerical calculus

Peixoto, Cintia Terezinha Barbosa ; De Lara, Isabel Cristina Machado

Educação Matemática Pesquisa, 2020-08, Vol.22 (2), p.55-80

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Articulações entre Etnomatemática & História da Matemática: condições de possibilidade a partir de ações pedagógicas
Articulações entre Etnomatemática & História da Matemática: condições de possibilidade a partir de ações pedagógicas
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Articulações entre Etnomatemática & História da Matemática: condições de possibilidade a partir de ações pedagógicas

Batista Pereira dos Santos, Juliana ; Machado de Lara, Isabel Cristina

Educação Matemática Pesquisa, 2022-08, Vol.24 (2), p.465-496

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

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