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Produção documental de cientistas e a história da ciência: estudo tipológico em arquivos pessoais
Produção documental de cientistas e a história da ciência: estudo tipológico em arquivos pessoais
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Produção documental de cientistas e a história da ciência: estudo tipológico em arquivos pessoais

Silva, Maria Celina Soares de Mello e ; Trancoso, Márcia Cristina Duarte

História, ciências, saúde--Manguinhos, 2015-09, Vol.22 (3), p.849-861 [Periódico revisado por pares]

Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz

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A natureza da ciência como saber escolar: um estudo de caso a partir da história da luz
A natureza da ciência como saber escolar: um estudo de caso a partir da história da luz
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A natureza da ciência como saber escolar: um estudo de caso a partir da história da luz

Forato, Thaís Cyrino De Mello

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-05-29

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
O papel e as contribuições de Rosalind Franklin para a elucidação da estrutura do DNA: um olhar de seu processo histórico a partir de uma pesquisa bibliográfica
O papel e as contribuições de Rosalind Franklin para a elucidação da estrutura do DNA: um olhar de seu processo histórico a partir de uma pesquisa bibliográfica
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O papel e as contribuições de Rosalind Franklin para a elucidação da estrutura do DNA: um olhar de seu processo histórico a partir de uma pesquisa bibliográfica

Rocha Fernandes, Geraldo ; Abreu Souza, Amarílis

Alexandria (Florianópolis), 2023, Vol.16 (2), p.257-283 [Periódico revisado por pares]

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4
Construção e usos sociais da pesquisa científica e tecnológica: um estudo de caso da Divisão de Processamento de Imagem do INPE
Construção e usos sociais da pesquisa científica e tecnológica: um estudo de caso da Divisão de Processamento de Imagem do INPE
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Construção e usos sociais da pesquisa científica e tecnológica: um estudo de caso da Divisão de Processamento de Imagem do INPE

Escada, Paulo Augusto Sobral

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2010-04-30

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Uma história da radioatividade para a escola básica: desafios e propostas
Uma história da radioatividade para a escola básica: desafios e propostas
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Uma história da radioatividade para a escola básica: desafios e propostas

Gomes, Tauan Garcia

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2015-09-15

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
A história da ciência (distorcida ou ausente) em livros didáticos: o conteúdo sobre o “experimento de Torricelli” como estudo de caso
A história da ciência (distorcida ou ausente) em livros didáticos: o conteúdo sobre o “experimento de Torricelli” como estudo de caso
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A história da ciência (distorcida ou ausente) em livros didáticos: o conteúdo sobre o “experimento de Torricelli” como estudo de caso

Hidalgo, Juliana M. ; Alves, Jardes Martins ; Souza, Fábio De Abreu ; Queiroz, Daniel De Medeiros

Alexandria (Florianópolis), 2018-05, Vol.11 (1), p.101-124 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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7
Estudo da queda livre em aulas de Física do Ensino Médio a partir de um marcador de tempo e da História da Ciência
Estudo da queda livre em aulas de Física do Ensino Médio a partir de um marcador de tempo e da História da Ciência
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Estudo da queda livre em aulas de Física do Ensino Médio a partir de um marcador de tempo e da História da Ciência

Monteiro, Marco Aurélio Alvarenga ; Carvalho, Samuel José de ; Monteiro, Isabel Cristina De Castro ; Cindra, José Lourenço

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2018-12, Vol.35 (3), p.1004-1019 [Periódico revisado por pares]

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8
Um estudo de caso histórico sobre o experimento de Foucault no Brasil, elaborado por uma professora do ensino médio na formação continuada a distância
Um estudo de caso histórico sobre o experimento de Foucault no Brasil, elaborado por uma professora do ensino médio na formação continuada a distância
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Um estudo de caso histórico sobre o experimento de Foucault no Brasil, elaborado por uma professora do ensino médio na formação continuada a distância

Junior, Edmundo Rodrigues ; Luna, Fernando José ; Hygino, Cassiana Barreto ; Linhares, Marília Paixão ; Araújo Basegoda, Maria Rita De Cássia Furtado

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2016-04, Vol.33 (1), p.162-193 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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O estudo da espectroscopia no ensino médio através de uma abordagem histórico-filosófica: possibilidade de interseção entre as disciplinas de Química e Física
O estudo da espectroscopia no ensino médio através de uma abordagem histórico-filosófica: possibilidade de interseção entre as disciplinas de Química e Física
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O estudo da espectroscopia no ensino médio através de uma abordagem histórico-filosófica: possibilidade de interseção entre as disciplinas de Química e Física

Silva, Hebert Roberto Araujo ; Moraes, Andreia Guerra

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2015-03, Vol.32 (2), p.378-406 [Periódico revisado por pares]

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Ensino de biologia e história e filosofia da ciência: uma análise qualitativa das pesquisas acadêmicas produzidas no Brasil (1983-2013)
Ensino de biologia e história e filosofia da ciência: uma análise qualitativa das pesquisas acadêmicas produzidas no Brasil (1983-2013)
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Ensino de biologia e história e filosofia da ciência: uma análise qualitativa das pesquisas acadêmicas produzidas no Brasil (1983-2013)

Augusto, Thaís Gimenez da Silva ; Basilio, Leticia Vieira

Ciencia & Educação, 2018-01, Vol.24 (1), p.71-93 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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Deste Autor:

  1. Prestes, M
  2. Silva, C
  3. Porto, P
  4. Zanetic, J
  5. Dantes, M

Neste Assunto:

  1. History Of Science
  2. História Da Ciência
  3. History Of Science
  4. Ensino De Ciências
  5. História Das Ciências

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