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“Theoric Transformations” and a New Classification of Abductive Inferences
“Theoric Transformations” and a New Classification of Abductive Inferences
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“Theoric Transformations” and a New Classification of Abductive Inferences

Hoffmann, Michael H. G.

Transactions of the Charles S. Peirce Society, 2010-09, Vol.46 (4), p.570-590 [Periódico revisado por pares]

Bloomington, IN: Indiana University Press

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To See the World or Stay at Home: Applying an Integrated Student Choice Model to Explore the Gender Gap in the Intent to Study Abroad
To See the World or Stay at Home: Applying an Integrated Student Choice Model to Explore the Gender Gap in the Intent to Study Abroad
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To See the World or Stay at Home: Applying an Integrated Student Choice Model to Explore the Gender Gap in the Intent to Study Abroad

Salisbury, Mark H. ; Paulsen, Michael B. ; Pascarella, Ernest T.

Research in higher education, 2010-11, Vol.51 (7), p.615-640 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer

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Philosophical and methodological beliefs of instructional design faculty and professionals
Philosophical and methodological beliefs of instructional design faculty and professionals
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Philosophical and methodological beliefs of instructional design faculty and professionals

Sheehan, Michael D. ; Johnson, R. Burke

Educational technology research and development, 2012-02, Vol.60 (1), p.131-157 [Periódico revisado por pares]

Boston: Springer Science + Business Media

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Flesh and Bone: Toward a Whole-beast Meat-eating Ethos
Flesh and Bone: Toward a Whole-beast Meat-eating Ethos
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Flesh and Bone: Toward a Whole-beast Meat-eating Ethos

philpot, tom

Gastronomica, 2007-05, Vol.7 (2), p.106-109 [Periódico revisado por pares]

Berkeley: University of California Press

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Foreign Language Learning Using E-Mail in a Task-Oriented Perspective: Interuniversity Experiments in Communication and Collaboration
Foreign Language Learning Using E-Mail in a Task-Oriented Perspective: Interuniversity Experiments in Communication and Collaboration
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Foreign Language Learning Using E-Mail in a Task-Oriented Perspective: Interuniversity Experiments in Communication and Collaboration

Barson, John ; Frommer, Judith ; Schwartz, Michael

Journal of science education and technology, 1993-12, Vol.2 (4), p.565-584 [Periódico revisado por pares]

Plenum Publishing Corporation

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"The Ways of Truth Are Curtailed and Hidden": A Medieval Hebrew Fable As a Vehicle for Covert Polemic
"The Ways of Truth Are Curtailed and Hidden": A Medieval Hebrew Fable As a Vehicle for Covert Polemic
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"The Ways of Truth Are Curtailed and Hidden": A Medieval Hebrew Fable As a Vehicle for Covert Polemic

EPSTEIN, MARC MICHAEL

Prooftexts, 1994-09, Vol.14 (3), p.205-231 [Periódico revisado por pares]

Baltimore, Md: Johns Hopkins University Press

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Victoria Falls Hotel
Victoria Falls Hotel
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Victoria Falls Hotel

KWON, REESE OKYONG

Ploughshares, 2012-12, Vol.38 (4), p.85-100

Cambridge: EMERSON COLLEGE

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Die Elitesemantiken einer Klassengesellschaft: Großbritannien im 20. Jahrhundert
Die Elitesemantiken einer Klassengesellschaft: Großbritannien im 20. Jahrhundert
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Die Elitesemantiken einer Klassengesellschaft: Großbritannien im 20. Jahrhundert

Reitmayer, Morten

Geschichte und Gesellschaft (Göttingen), 2019-08, Vol.45 (2), p.191-221 [Periódico revisado por pares]

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Lockean Natural History and the Revivification of Post-Truth Objects
Lockean Natural History and the Revivification of Post-Truth Objects
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Lockean Natural History and the Revivification of Post-Truth Objects

Corp, Piper W.

Philosophy & rhetoric, 2023-07, Vol.56 (2), p.117-141 [Periódico revisado por pares]

Pennsylvania State University Press

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Humanizing Science and Philosophy of Science: George Sarton, Contextualist Philosophies of Science, and the Indigenous/Science Project
Humanizing Science and Philosophy of Science: George Sarton, Contextualist Philosophies of Science, and the Indigenous/Science Project
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Humanizing Science and Philosophy of Science: George Sarton, Contextualist Philosophies of Science, and the Indigenous/Science Project

Wylie, Alison

Canadian journal of philosophy, 2022-04, Vol.52 (3), p.256-278 [Periódico revisado por pares]

Edmonton: Cambridge University Press

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