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A pesquisa no ensino, sobre o ensino e sobre a reflexão dos professores sobre seus ensinos
A pesquisa no ensino, sobre o ensino e sobre a reflexão dos professores sobre seus ensinos
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A pesquisa no ensino, sobre o ensino e sobre a reflexão dos professores sobre seus ensinos

Carvalho, Anna Maria Pessoa de

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2002, Vol.28 (2), p.57-67 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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A pesquisa no ensino, sobre o ensino e sobre a reflexão dos professores sobre seus ensinos; The research in teaching, on teaching and on the teachers' reflection about their teaching
A pesquisa no ensino, sobre o ensino e sobre a reflexão dos professores sobre seus ensinos; The research in teaching, on teaching and on the teachers' reflection about their teaching
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A pesquisa no ensino, sobre o ensino e sobre a reflexão dos professores sobre seus ensinos; The research in teaching, on teaching and on the teachers' reflection about their teaching

Carvalho, Anna Maria Pessoa De

Educação e Pesquisa; v. 28 n. 2 (2002); 57-67

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2002-07-01

Acesso online

3
A pesquisa no ensino, sobre o ensino e sobre a reflexão dos professores sobre seus ensinos The research in teaching, on teaching and on the teachers' reflection about their teaching
A pesquisa no ensino, sobre o ensino e sobre a reflexão dos professores sobre seus ensinos The research in teaching, on teaching and on the teachers' reflection about their teaching
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A pesquisa no ensino, sobre o ensino e sobre a reflexão dos professores sobre seus ensinos The research in teaching, on teaching and on the teachers' reflection about their teaching

Anna Maria Pessoa de Carvalho

Educação e pesquisa, 2002-07, Vol.28 (2), p.57-67 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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Ensino e aprendizagem de Física no Ensino Médio e a formação de professores
Ensino e aprendizagem de Física no Ensino Médio e a formação de professores
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Ensino e aprendizagem de Física no Ensino Médio e a formação de professores

Carvalho, Anna Maria Pessoa De; Sasseron, Lucia Helena

Estudos Avançados; v. 32 n. 94 (2018); 43-55

Universidade de São Paulo. Instituto de Estudos Avançados 2018-12-12

Acesso online

5
Ensino e aprendizagem de Física no Ensino Médio e a formação de professores
Ensino e aprendizagem de Física no Ensino Médio e a formação de professores
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Ensino e aprendizagem de Física no Ensino Médio e a formação de professores

CARVALHO, ANNA MARIA PESSOA DE ; SASSERON, LÚCIA HELENA

Estudos Avançados, 2018-12, Vol.32 (94), p.43-55 [Periódico revisado por pares]

Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo

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Estudos Sobre o Desenvolvimento Profissional de Professores
Estudos Sobre o Desenvolvimento Profissional de Professores
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Estudos Sobre o Desenvolvimento Profissional de Professores

Ana Paula Krein Müller ; Marli Teresinha Quartieri

Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2021-01, Vol.14 (1), p.42

Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

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O CONHECIMENTO FÍSICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I (The knowledge of physics in teacher training in the first levels of elementary school)
O CONHECIMENTO FÍSICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I (The knowledge of physics in teacher training in the first levels of elementary school)
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O CONHECIMENTO FÍSICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I (The knowledge of physics in teacher training in the first levels of elementary school)

Abreu, Lenir ; Bejarano, Nelson ; Hohenfeld, Dielson

Investigações em ensino de ciências, 2013-03, Vol.18 (1), p.23 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Física

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Papel docente no fortalecimento das políticas de integração ensino-serviço-comunidade: contexto das escolas médicas brasileiras
Papel docente no fortalecimento das políticas de integração ensino-serviço-comunidade: contexto das escolas médicas brasileiras
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Papel docente no fortalecimento das políticas de integração ensino-serviço-comunidade: contexto das escolas médicas brasileiras

Silva, Fabiana Aparecida da ; Costa, Nilce Maria da Silva Campos ; Lampert, Jadete Barbosa ; Alves, Rosana

Interface (Botucatu, Brazil), 2018, Vol.22 (suppl 1), p.1411-1423 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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Sentidos de prática pedagógica na produção brasileira sobre formação inicial de professores de ciências (2000-2010)
Sentidos de prática pedagógica na produção brasileira sobre formação inicial de professores de ciências (2000-2010)
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Sentidos de prática pedagógica na produção brasileira sobre formação inicial de professores de ciências (2000-2010)

Fernandes, Priscila Correia ; Munford, Danusa ; Ferreira, Marcia Serra

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2014-06, Vol.40 (2), p.415-434 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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  1. Teacher Education
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