skip to main content
Idioma:
Refinado por: Nome da Publicação: Uniped remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Entreprenørskap – nytt fokus i de økonomiske fags didaktikk?
Entreprenørskap – nytt fokus i de økonomiske fags didaktikk?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Entreprenørskap – nytt fokus i de økonomiske fags didaktikk?

Dahl, Asle Gire

Uniped (Lillehammer), 2013-02, Vol.36 (3), p.90-97 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Å fremme studenters evne til refleksjon – en pedagogisk utfordring
Å fremme studenters evne til refleksjon – en pedagogisk utfordring
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Å fremme studenters evne til refleksjon – en pedagogisk utfordring

Dahl, Hellen ; Alvsvåg, Herdis

Uniped (Lillehammer), 2013-02, Vol.36 (3), p.32-45 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Refleksjoner over profesjonsutvikling fra lærerspesialiststudenter i kroppsøving
Refleksjoner over profesjonsutvikling fra lærerspesialiststudenter i kroppsøving
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Refleksjoner over profesjonsutvikling fra lærerspesialiststudenter i kroppsøving

Egil Arnesen, Trond ; Oddrun Hallås, Bjørg ; Erik Leirhaug, Petter ; Morten Loftesnes, Jan ; Sæle, Ove Olsen

Uniped (Lillehammer), 2023-06, Vol.46 (2), p.86-96 [Periódico revisado por pares]

Universitetsforlaget

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Organisasjons- og ledelsesstudier som arenaer for utvikling av praksisaktører
Organisasjons- og ledelsesstudier som arenaer for utvikling av praksisaktører
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Organisasjons- og ledelsesstudier som arenaer for utvikling av praksisaktører

Gjøsæter, Åge Svein ; Kyvik, Øyvin

Uniped (Lillehammer), 2020-05, Vol.43 (2), p.159-170 [Periódico revisado por pares]

Universitetsforlaget

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
Lærerens didaktiske repertoar i høyere utdanning: Medikamentregning og testangst – resultater fra en pilotstudie av psykodramabasert studentoppfølging
Lærerens didaktiske repertoar i høyere utdanning: Medikamentregning og testangst – resultater fra en pilotstudie av psykodramabasert studentoppfølging
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Lærerens didaktiske repertoar i høyere utdanning: Medikamentregning og testangst – resultater fra en pilotstudie av psykodramabasert studentoppfølging

Gladhus, Lise ; Grov, Ellen Karine

Uniped (Lillehammer), 2011-02, Vol.34 (3), p.41-55 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
Hvilken tekstkyndighet har studenter med seg fra videregående skole?
Hvilken tekstkyndighet har studenter med seg fra videregående skole?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Hvilken tekstkyndighet har studenter med seg fra videregående skole?

Greek, Marit ; Jonsmoen, Kari Mari

Uniped (Lillehammer), 2016-09, Vol.39 (3), p.255-270 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
Profesjoner i samspill: Studentrefleksjoner fra deltakelse på tverrprofesjonelle seminardager om barn og unges velferd
Profesjoner i samspill: Studentrefleksjoner fra deltakelse på tverrprofesjonelle seminardager om barn og unges velferd
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Profesjoner i samspill: Studentrefleksjoner fra deltakelse på tverrprofesjonelle seminardager om barn og unges velferd

Gundersen, Ellen Dahl ; Ask, Torunn Alise ; Melby, Kristian Leonard ; Herlofsen, Camilla ; Vikstøl Olsen, Anne Karin ; Breistein, Arne

Uniped (Lillehammer), 2021-11, Vol.44 (4), p.274-286 [Periódico revisado por pares]

Universitetsforlaget

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
Kvalitetssystemer til stryk: En empirisk, konstruktiv studie
Kvalitetssystemer til stryk: En empirisk, konstruktiv studie
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Kvalitetssystemer til stryk: En empirisk, konstruktiv studie

Gynnild, Vidar

Uniped (Lillehammer), 2017-03, Vol.40 (1), p.38-53 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
Kvalitetssystemet i praksis: Ressurser på avveie?
Kvalitetssystemet i praksis: Ressurser på avveie?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Kvalitetssystemet i praksis: Ressurser på avveie?

Gynnild, Vidar

Uniped (Lillehammer), 2014-02, Vol.37 (3), p.4-22 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
Akademiske skrivesentres rolle i høyere utdanning: en kartlegging av behovet for opplæring i akademisk skriving blant studenter ved en høyere utdanningsinstitusjon i Norge
Akademiske skrivesentres rolle i høyere utdanning: en kartlegging av behovet for opplæring i akademisk skriving blant studenter ved en høyere utdanningsinstitusjon i Norge
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Akademiske skrivesentres rolle i høyere utdanning: en kartlegging av behovet for opplæring i akademisk skriving blant studenter ved en høyere utdanningsinstitusjon i Norge

Hambro, Cathinka Dahl ; Skillingstad, Torhild Larsen ; Strøm, Janine Tessem

Uniped (Lillehammer), 2019, Vol.42 (3), p.290-307 [Periódico revisado por pares]

Universitetsforlaget

Texto completo disponível

Citações Citado por

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de2013  (2)
  2. 2013Até2015  (5)
  3. 2016Até2018  (4)
  4. 2019Até2021  (4)
  5. Após 2021  (4)
  6. Mais opções open sub menu

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.