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1
Classroom discourse epistemological and didactic change
Classroom discourse epistemological and didactic change
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Classroom discourse epistemological and didactic change

Elsa Garrido Anna Maria Pessoa de Carvalho; World Congress of Comparative Education Societies (9. 1996 Sydney)

Abstracts Sydney : University of Sydney, 1996

Sydney University of Sydney 1996

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2
Lo que uno/a comprende, lo que uno/a dice - compreensão e produção do espanhol como língua estrangeira por adultos brasileiros em situação de ensino e aprendizagem
Lo que uno/a comprende, lo que uno/a dice - compreensão e produção do espanhol como língua estrangeira por adultos brasileiros em situação de ensino e aprendizagem
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Lo que uno/a comprende, lo que uno/a dice - compreensão e produção do espanhol como língua estrangeira por adultos brasileiros em situação de ensino e aprendizagem

Bruno, Fatima Aparecida Teves Cabral

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2006-11-21

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3
Discurso e leitura: concepções e imagens de futuros professores de língua estrangeira
Discurso e leitura: concepções e imagens de futuros professores de língua estrangeira
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Discurso e leitura: concepções e imagens de futuros professores de língua estrangeira

Nogueira, Teresinha De Fátima

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-04-24

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4
Análise discursiva dos PCNs de língua portuguesa de 5ª a 8ª série: a relação documento e o projeto de governo
Análise discursiva dos PCNs de língua portuguesa de 5ª a 8ª série: a relação documento e o projeto de governo
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Análise discursiva dos PCNs de língua portuguesa de 5ª a 8ª série: a relação documento e o projeto de governo

Nunes, Cássia Olinda

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2007-09-20

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5
A abordagem dos gêneros argumentativos nos livros didáticos de língua materna: diretrizes e perspectivas
A abordagem dos gêneros argumentativos nos livros didáticos de língua materna: diretrizes e perspectivas
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A abordagem dos gêneros argumentativos nos livros didáticos de língua materna: diretrizes e perspectivas

Guimarães, Nilma

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-06-04

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6
Textos e leitura na educação em Ciências: contribuições para a alfabetização científica em seu sentido mais fundamental.
Textos e leitura na educação em Ciências: contribuições para a alfabetização científica em seu sentido mais fundamental.
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Textos e leitura na educação em Ciências: contribuições para a alfabetização científica em seu sentido mais fundamental.

Nigro, Rogério Gonçalves

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-10-16

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7
Tangências, adjacências e enviesamentos dos discursos brasileiros sobre educação inclusiva: educação, aprender e ensinar.
Tangências, adjacências e enviesamentos dos discursos brasileiros sobre educação inclusiva: educação, aprender e ensinar.
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Tangências, adjacências e enviesamentos dos discursos brasileiros sobre educação inclusiva: educação, aprender e ensinar.

Nogueira, José Roberto Netto

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2008-06-06

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8
Interações verbais e cognitivas: uma análise de aulas contextualizadas de química
Interações verbais e cognitivas: uma análise de aulas contextualizadas de química
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Interações verbais e cognitivas: uma análise de aulas contextualizadas de química

Souza, Fabio Luiz De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2008-03-12

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9
A recuperação no processo de ensino - aprendizagem: legislação e discurso de professores.
A recuperação no processo de ensino - aprendizagem: legislação e discurso de professores.
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A recuperação no processo de ensino - aprendizagem: legislação e discurso de professores.

Norcia, Marcia Josefina

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2008-08-05

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10
Ensinar e aprender a ver
Ensinar e aprender a ver
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensinar e aprender a ver

Vianna, Rachel De Sousa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-04-24

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  1. Guendelman, C
  2. Carvalho, J
  3. Trivelato, S
  4. Santoro, E
  5. Santos, M

Neste Assunto:

  1. Análise Do Discurso
  2. Teaching And Learning
  3. Ensino
  4. Discurso
  5. Teaching

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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