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1
Material Type:
Tese de Doutorado
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Contingências do trabalho docente na escola pública: ensinar a ler e a escrever num contexto de mudança

Bezerra, Gema Galgani Rodrigues

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2010-08-30

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Making large schools work the advantages of small schools
Material Type:
Livro
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Making large schools work the advantages of small schools

Arthur S Shapiro 1928-

Lanham, Md Rowman & Littlefield c2009

Localização: FE - Faculdade de Educação    (37.046(73) S529m )(Acessar)

3
Material Type:
Livro
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Learning to work in groups a program guide for educational leaders

Matthew B Miles

New York Columbia University 1961

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.31 M643L )(Acessar)

4
The right to learn a blueprint for creating schools that work
Material Type:
Livro
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The right to learn a blueprint for creating schools that work

Linda Darling-Hammond 1951-

San Francisco Jossey-Bass c1997

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.2 D221r )(Acessar)

5
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Tessitura da escrita acadêmica: aprender a e ao escrever.

Andrade, Emari

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2008-06-27

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Material Type:
Livro
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Técnícas pedagógicas de dinâmica de grupo

Celso Antunes

São Paulo Editôra do Brasil 1970?

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.314 A636t ) e outros locais(Acessar)

7
Material Type:
Livro
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Trabajo en grupos en la escuela primaria

Gerhart Frey 1915-

S.l. Kapelusz 1963

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.31 F893t e.2 )(Acessar)

8
Material Type:
Livro
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Qu'est-ce que la non-directivité?

Lucien Brunelle

Paris Delagrave 1973

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.314 B894q )(Acessar)

9
The Social context of instruction group organization and group processes
Material Type:
Livro
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The Social context of instruction group organization and group processes

Penelope L Peterson; Louise Cherry Wilkinson; Maureen T Hallinan; National Institute of Education (U.S.); Wisconsin Center for Education Research

Orlando, Fla. Academic Press, Inc. c1984

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.314 P485s )(Acessar)

10
Visualizing argumentation : software tools for collaborative and educational sense-making
Material Type:
Livro
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Visualizing argumentation : software tools for collaborative and educational sense-making

Paul Arthur Kirschner 1951-

London ; Springer, New York 2003

Localização: IQSC - Inst. Química de São Carlos    (371.3 K639v )(Acessar)

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