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Refinado por: assunto: Ensino remover
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Ensino remoto emergencial em tempos de pandemia: tecendo algumas considerações
Ensino remoto emergencial em tempos de pandemia: tecendo algumas considerações
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Ensino remoto emergencial em tempos de pandemia: tecendo algumas considerações

Paulo, Jacks Richard de ; Araújo, Stela Maris Mendes Siqueira ; Oliveira, Priscila Daniele de

Dialogia (São Paulo), 2020-12 (36), p.193-204 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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2
Achieving Excellence in Medical Education
Achieving Excellence in Medical Education
Achieving Excellence in Medical Education
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Achieving Excellence in Medical Education

Richard B. Gunderman

Springer London 2006

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Propuesta interdisciplinar al currículo: medio ambiente en perspectiva de los derechos humanos
Propuesta interdisciplinar al currículo: medio ambiente en perspectiva de los derechos humanos
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Propuesta interdisciplinar al currículo: medio ambiente en perspectiva de los derechos humanos

Martínez Girón, Jader ; Sánchez Agelvis, Richard Ferney

Itinerario educativo, 2016, Vol.30 (68), p.95-114

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4
Environmental education teacher resource handbook a practical guide for K-12 environmental education
Environmental education teacher resource handbook a practical guide for K-12 environmental education
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Environmental education teacher resource handbook a practical guide for K-12 environmental education

Wilke, Richard J

Thousand Oaks Corwin Press c1993

Localização: IFSC - Inst. Física de São Carlos    (371.3 W681e )(Acessar)

5
The content of science a constructivist approach to its teaching and learning
The content of science a constructivist approach to its teaching and learning
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The content of science a constructivist approach to its teaching and learning

Peter J. Fensham Richard F Gunstone; Richard T White (Richard Thomas)

Bristol, PA Falmer Press 1994

Localização: IFSC - Inst. Física de São Carlos    (507 F341c )(Acessar)

6
pragmatism and the unlearning of learnification
pragmatism and the unlearning of learnification
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pragmatism and the unlearning of learnification

Gregory, Maughn Rollins ; Laverty, Megan Jane

Childhood & Philosophy (Rio de Janeiro. Online), 2017-09, Vol.13 (28), p.521-536 [Periódico revisado por pares]

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7
A Pesquisa em Educação Contábil: Produção Científica e Preferências de Doutores no Período de 2005 a 2009/Accounting Education Research: Scientific Production and Preference of PhDs, 2005 to 2009
A Pesquisa em Educação Contábil: Produção Científica e Preferências de Doutores no Período de 2005 a 2009/Accounting Education Research: Scientific Production and Preference of PhDs, 2005 to 2009
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A Pesquisa em Educação Contábil: Produção Científica e Preferências de Doutores no Período de 2005 a 2009/Accounting Education Research: Scientific Production and Preference of PhDs, 2005 to 2009

Miranda, Gilberto José ; Santos, Luciana de Almeida Araújo ; Nova, Silvia Pereira de Castro Casa ; Cornacchione, Edgard Bruno

Revista contabilidade & finanças, 2013-04, Vol.24 (61), p.75-88 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Universidade de São Paulo, FEA, Departmento de Contabilidade e Atuária

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O significado do ensino por telefone sobre a insulina para pessoas com diabetes Mellitus El significado del enseñanza por teléphono sobre la insulina para personas con diabetes Mellitus The meaning of teaching by telephone on the insulin for patients with diabetes Mellitus
O significado do ensino por telefone sobre a insulina para pessoas com diabetes Mellitus El significado del enseñanza por teléphono sobre la insulina para personas con diabetes Mellitus The meaning of teaching by telephone on the insulin for patients with diabetes Mellitus
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O significado do ensino por telefone sobre a insulina para pessoas com diabetes Mellitus El significado del enseñanza por teléphono sobre la insulina para personas con diabetes Mellitus The meaning of teaching by telephone on the insulin for patients with diabetes Mellitus

Camila Aparecida Pinheiro Landim ; Carla Regina de Souza Teixeira ; Raquel Citro ; Darlene Suellen Antero Travagim ; Tânia Alves Canata Becker ; Talita Balaminu ; Emília Campos de Carvalho

Revista gaúcha de enfermagem, 2011-09, Vol.32 (3), p.554-560 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Teaching brazilian portuguese as an additional language for academic purposes in computer-assisted language learning: the portuguese360's curriculum design
Teaching brazilian portuguese as an additional language for academic purposes in computer-assisted language learning: the portuguese360's curriculum design
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Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

Teaching brazilian portuguese as an additional language for academic purposes in computer-assisted language learning: the portuguese360's curriculum design

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2020

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Possibilidades de exercício de cidadania em um programa de ensino de inglês para alunos da rede pública: um estudo de caso
Possibilidades de exercício de cidadania em um programa de ensino de inglês para alunos da rede pública: um estudo de caso
Material Type:
Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

Possibilidades de exercício de cidadania em um programa de ensino de inglês para alunos da rede pública: um estudo de caso

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2015

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Deste Autor:

  1. Universidade Estadual De Campinas
  2. Silva, F
  3. Editorial, C
  4. Corpo Editorial
  5. Santos, R

Neste Assunto:

  1. Ensino
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  5. Educação

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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