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A Didática Reconstrutivista da História e a Aula Histórica: experiências na graduação e na pós-graduação
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Artigo
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A Didática Reconstrutivista da História e a Aula Histórica: experiências na graduação e na pós-graduação

Nicolini, Cristiano ; Ruan Lucas Marciano

Revista da Faculdade de Letras. História, 2023-01, Vol.13 (2) [Periódico revisado por pares]

Porto: Universidade do Porto Faculdade de Letras

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2
Greek literature in late antiquity dynamism, didacticism, classicism
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Livro
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Greek literature in late antiquity dynamism, didacticism, classicism

Scott Fitzgerald Johnson

Aldershot u.a. Ashgate 2006

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (880.9 G829 e.2 )(Acessar)

3
Al rescate de la tradición: una propuesta didáctica para el área de música mediante el juego popular
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Artigo
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Al rescate de la tradición: una propuesta didáctica para el área de música mediante el juego popular

Muñoz García, Marta

Popular music research today, 2023-12, Vol.5, p.53-70 [Periódico revisado por pares]

Murcia: Ediciones Universidad de Salamanca

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4
Música y publicidad: Un enfoque didáctico para el cambio social desde la elección creativa
Material Type:
Artigo
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Música y publicidad: Un enfoque didáctico para el cambio social desde la elección creativa

Contreras Sequeira, Pablo ; Nadal-García, Icíar

Popular music research today, 2023-02, Vol.4 (2), p.23-39 [Periódico revisado por pares]

Murcia: Ediciones Universidad de Salamanca

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5
Fernando De Rojas and the Renaissance Vision: Phantasm, Melancholy, and Didacticism in “Celestina”
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Livro
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Fernando De Rojas and the Renaissance Vision: Phantasm, Melancholy, and Didacticism in “Celestina”

Ricardo Castells

Pennsylvania State University Press 2000

Acesso online

6
Hippocrates and medical education selected papers read at the XIIth International Hippocrates Colloquium, Universiteit Leiden, 24-26 August 2005
Material Type:
Livro
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Hippocrates and medical education selected papers read at the XIIth International Hippocrates Colloquium, Universiteit Leiden, 24-26 August 2005

International Hippocrates Colloquium (12th 2005 Rijksuniversiteit te Leiden) H. F. J Horstmanshoff; C. R. van Tilburg (Cornelis)

Leiden Brill Boston 2010

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (610.1 H667 2005 )(Acessar)

7
La valeur des temps du passé : enseigner l’opposition entre le passé simple et le passé composé
Material Type:
Ata de Congresso
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La valeur des temps du passé : enseigner l’opposition entre le passé simple et le passé composé

Merhan, Matthieu Steuckardt, A. ; Bergounioux, G. ; Prévost, S. ; Neveu, F. ; Hamma, B.

SHS Web of Conferences, 2022, Vol.138, p.6014 [Periódico revisado por pares]

Les Ulis: EDP Sciences

Texto completo disponível

8
Évaluation et description de l’oral raconté au primaire : quelques pistes pour faire progresser les élèves
Material Type:
Ata de Congresso
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Évaluation et description de l’oral raconté au primaire : quelques pistes pour faire progresser les élèves

Bourdages, Rosalie ; Gagnon, Roxane ; Marques-Pippus, Laura Steuckardt, A. ; Bergounioux, G. ; Prévost, S. ; Neveu, F. ; Hamma, B.

SHS Web of Conferences, 2022, Vol.138, p.6008 [Periódico revisado por pares]

Les Ulis: EDP Sciences

Texto completo disponível

9
Disaster didacticism: Pedagogical interventions and the ‘learning crisis’
Material Type:
Artigo
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Disaster didacticism: Pedagogical interventions and the ‘learning crisis’

Schweisfurth, Michele

International journal of educational development, 2023-01, Vol.96, p.102707, Article 102707 [Periódico revisado por pares]

Elsevier Ltd

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10
A Revolutionary Wonderland: Layered Didacticism in Chen Bochui’s Miss Alice (1931–1932)
Material Type:
Artigo
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A Revolutionary Wonderland: Layered Didacticism in Chen Bochui’s Miss Alice (1931–1932)

He, Qianwei ; Shi, Xiaofei

Children's literature in education, 2023-10 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

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