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Aluizio Trinta sobre Marshall McLuhan e o campo da Educação: a introdução das mídias nas escolas
Aluizio Trinta sobre Marshall McLuhan e o campo da Educação: a introdução das mídias nas escolas
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Aluizio Trinta sobre Marshall McLuhan e o campo da Educação: a introdução das mídias nas escolas

Martins, Vanessa ; Trinta, Aluizio

Comunicação & educação, 2023-06, Vol.28 (1), p.152-164 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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Audio Visual Communication Review
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Audio Visual Communication Review

Washington, D.C. Springer

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Contributions of phenomenology to Brazilian school Physical Education: pathways to the communication field and the curricular area of languages
Contributions of phenomenology to Brazilian school Physical Education: pathways to the communication field and the curricular area of languages
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Contributions of phenomenology to Brazilian school Physical Education: pathways to the communication field and the curricular area of languages

Araújo, Allyson Carvalho ; Surdi, Aguinaldo César

Revista Tempos e Espaços em Educação (Online), 2023-05, Vol.16 (35) [Periódico revisado por pares]

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Dificuldades de comunicação em um curso de licenciatura para os anos iniciais na modalidade de Ensino a Distância = Difficulties of communication in a graduation course for the initial years in the modality of Distance Learning
Dificuldades de comunicação em um curso de licenciatura para os anos iniciais na modalidade de Ensino a Distância = Difficulties of communication in a graduation course for the initial years in the modality of Distance Learning
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Dificuldades de comunicação em um curso de licenciatura para os anos iniciais na modalidade de Ensino a Distância = Difficulties of communication in a graduation course for the initial years in the modality of Distance Learning

Costa, Alberto Luiz Pereira da

Educação Por Escrito, 2019-01, Vol.10 (2), p.ID28580 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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An innovative communication experience: nanotechnology comics produced in Brazil
An innovative communication experience: nanotechnology comics produced in Brazil
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An innovative communication experience: nanotechnology comics produced in Brazil

Josemari Quevedo ; Eloisa Beling Loose

Chasqui (Print), 2019-01 (138), p.291-316 [Periódico revisado por pares]

Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina (CIESPAL)

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Teoria e prática: as aulas remotas na pandemia
Teoria e prática: as aulas remotas na pandemia
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Teoria e prática: as aulas remotas na pandemia

Colombo, Macri ; Carvalho, Denize Piccolotto ; Silva, Karina Goncalves Teixeira da ; Varela, Ulysses Nascimento

Comunicação & educação, 2023-06, Vol.28 (1), p.109-124 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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A construção da competência crítica na interface comunicação e educação: dialogando com Freire e Perrenoud
A construção da competência crítica na interface comunicação e educação: dialogando com Freire e Perrenoud
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A construção da competência crítica na interface comunicação e educação: dialogando com Freire e Perrenoud

Farbiarz, Alexandre ; Gonçalves, Eloisa Fátima Figueiredo Semblano ; Assis, Leandro Marlon Barbosa

Comunicação & educação, 2022-11, Vol.27 (2), p.20-32 [Periódico revisado por pares]

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Paulo Freire e suas marcas no Vale do São Francisco
Paulo Freire e suas marcas no Vale do São Francisco
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Paulo Freire e suas marcas no Vale do São Francisco

Silva, Francisco de Assis

Comunicação & educação, 2021-12, Vol.26 (2), p.228-239 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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THE BODY COMMUNICATION AS KNOW LEARN EDUCATIONAL
THE BODY COMMUNICATION AS KNOW LEARN EDUCATIONAL
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THE BODY COMMUNICATION AS KNOW LEARN EDUCATIONAL

Djavan Antério ; Pierre Normando Gomes-da-Silva

Reflexão e ação, 2015-06, Vol.23 (1), p.446-468

Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul

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Communication and the Global Pandemic: Sustaining Continity, Rhythm, and Balance br >Comunicação e a pandemia global: manter a continuidade, o ritmo e o equilíbrio
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David T. Hansen

Saber & educar, 2021-01 (29)

Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti

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Deste Autor:

  1. Citelli, A
  2. Soares, I
  3. Costa, M
  4. Corpo Editorial
  5. Universidade Estadual De Campinas

Neste Assunto:

  1. Education
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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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