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Cognição e Comunicação no âmbito da Pedagogia
Cognição e Comunicação no âmbito da Pedagogia
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Cognição e Comunicação no âmbito da Pedagogia

Santos, José António

Tourism & management studies, 2005 (1), p.204-208 [Periódico revisado por pares]

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A invasão das Tecnologias de Informação e Comunicação nas escolas e o diálogo necessário
A invasão das Tecnologias de Informação e Comunicação nas escolas e o diálogo necessário
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A invasão das Tecnologias de Informação e Comunicação nas escolas e o diálogo necessário

Siqueira, Graziele Cancio

Educação temática digital, 2016-01, Vol.18 (1), p.122-135 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Uso de TIC en practicas pedagogicas de docentes de la Facultad de Psicologia de una universidad publica argentina
Uso de TIC en practicas pedagogicas de docentes de la Facultad de Psicologia de una universidad publica argentina
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Uso de TIC en practicas pedagogicas de docentes de la Facultad de Psicologia de una universidad publica argentina

Borgobello, Ana ; Madolesi, Melisa ; Espinosa, Andrea ; Sartori, Mariana

Revista de psicología (Lima, Perú), 2019, Vol.37 (1), p.279-317 [Periódico revisado por pares]

Lima: Pontificia Universidad Catolica del Peru

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Reflexiones en torno a la evolución histórica del concepto de la educación a distancia
Reflexiones en torno a la evolución histórica del concepto de la educación a distancia
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Reflexiones en torno a la evolución histórica del concepto de la educación a distancia

Ulloa Brenes, Gilbert

Innovaciones educativas, 2021-06, Vol.23 (34), p.42-51 [Periódico revisado por pares]

Universidad Estatal a Distancia

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A formação de educadores matemáticos na modalidade a distância: superando a virtualidade
A formação de educadores matemáticos na modalidade a distância: superando a virtualidade
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A formação de educadores matemáticos na modalidade a distância: superando a virtualidade

de Oliveira Musse, Jorge ; Peres Souza, Carla ; Brigo, Jussara ; Ary Leonel, André

Metáfora Educacional, 2015 (16), p.64-78

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6
El cine, estrategia para el desarrollo del pensamiento
El cine, estrategia para el desarrollo del pensamiento
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El cine, estrategia para el desarrollo del pensamiento

Nana, Luz Marina ; Rodríguez, Romero

Praxis & Saber, 2010-01, Vol.1 (2), p.87-110

Tunja: Universidad Pedagógica y Tecnologica de Colombia

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Educación para la paz: aproximación teórica desde los imaginarios de paz
Educación para la paz: aproximación teórica desde los imaginarios de paz
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Educación para la paz: aproximación teórica desde los imaginarios de paz

Alvarez Maestre, Annie Julieth ; Pérez Fuentes, Carlos Alfredo

Educación y educadores, 2019-08, Vol.22 (2), p.277-296 [Periódico revisado por pares]

Chia: Universidad de La Sabana

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Actos lingüísticos como estrategia didáctica para el fortalecimiento del discurso pedagógico de los licenciados en formación
Actos lingüísticos como estrategia didáctica para el fortalecimiento del discurso pedagógico de los licenciados en formación
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Actos lingüísticos como estrategia didáctica para el fortalecimiento del discurso pedagógico de los licenciados en formación

Katherine Judith Granados-Juvinao ; María Isabel Gutiérrez-Ortega ; Angélica María Solano-Molinares

Revista UNIMAR (Pasto, Colombia), 2021-10, Vol.39 (2), p.231-253

Universidad Mariana

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El Centro de Escritura Digital como una estrategia pedagógica institucional
El Centro de Escritura Digital como una estrategia pedagógica institucional
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El Centro de Escritura Digital como una estrategia pedagógica institucional

Calle-Álvarez, Gerzon Yair

Academia y Virtualidad, 2020-01, Vol.13 (2), p.69-90

Editorial Neogranadina

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10
Oralidad y escritura: campos de investigación en pedagogía de la lengua materna
Oralidad y escritura: campos de investigación en pedagogía de la lengua materna
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Oralidad y escritura: campos de investigación en pedagogía de la lengua materna

Quitián Bernal, Sandra Patricia

Praxis & Saber, 2017-01, Vol.8 (16), p.133-153

Tunja: Universidad Pedagógica y Tecnologica de Colombia

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