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Perspetivas sobre a representação das monções no Museu Paulista e no Museu Republicano de Itu
Perspetivas sobre a representação das monções no Museu Paulista e no Museu Republicano de Itu
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Perspetivas sobre a representação das monções no Museu Paulista e no Museu Republicano de Itu

Borrego, Maria Aparecida de Menezes

Midas (Évora), 2019-06 [Periódico revisado por pares]

Alice Semedo

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Perspetivas sobre a representação das monções no Museu Paulista e no Museu Republicano de Itu
Perspetivas sobre a representação das monções no Museu Paulista e no Museu Republicano de Itu
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Perspetivas sobre a representação das monções no Museu Paulista e no Museu Republicano de Itu

Borrego, Maria Aparecida de Menezes

Midas (Évora), 2019-05, Vol.10 (10) [Periódico revisado por pares]

Universidade de Évora

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Quadros em movimento: O uso das fontes iconográficas no filme Os Bandeirantes (1940), de Humberto Mauro
Quadros em movimento: O uso das fontes iconográficas no filme Os Bandeirantes (1940), de Humberto Mauro
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Quadros em movimento: O uso das fontes iconográficas no filme Os Bandeirantes (1940), de Humberto Mauro

Morettin, Eduardo Victorio

Revista brasileira de história, 1998, Vol.18 (35), p.105-131 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de História (ANPUH)

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Quadros em movimento: O uso das fontes iconográficas no filme Os Bandeirantes (1940), de Humberto Mauro
Quadros em movimento: O uso das fontes iconográficas no filme Os Bandeirantes (1940), de Humberto Mauro
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Morettin, Eduardo Victorio

Revista brasileira de história, 1998, Vol.18 (35), p.105-131 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de História - ANPUH

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Uma personagem por sua roupa: o gibao como representacao do bandeirante paulista
Uma personagem por sua roupa: o gibao como representacao do bandeirante paulista
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Uma personagem por sua roupa: o gibao como representacao do bandeirante paulista

Garcez Marins, Paulo César

Tempo (Rio de Janeiro, Brazil), 2020-05, Vol.26 (2), p.404-429 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal Fluminense / Departamento de Historia

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Práticas culturais de quatro professores do ensino fundamental
Práticas culturais de quatro professores do ensino fundamental
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Práticas culturais de quatro professores do ensino fundamental

Darbi Masson Suficier ; Muzzeti, Luci Regina ; Andreza Marques De Castro Leão

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-10, Vol.13 (4), p.1851 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Commemorations, dictatorship and society: the sesquicentennial of the Independence of Brazil
Commemorations, dictatorship and society: the sesquicentennial of the Independence of Brazil
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Commemorations, dictatorship and society: the sesquicentennial of the Independence of Brazil

Duarte Rei, Bruno

Tempo (Rio de Janeiro, Brazil), 2016-05, Vol.22 (40), p.420 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal Fluminense / Departamento de Historia

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Educational coalitions in Brazil: relationship with the government and influence over the Educational Development Plan
Educational coalitions in Brazil: relationship with the government and influence over the Educational Development Plan
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Educational coalitions in Brazil: relationship with the government and influence over the Educational Development Plan

Simielli, Lara Elena Ramos

Revista de administração pública (Rio de Janeiro), 2013-05, Vol.47 (3), p.567 [Periódico revisado por pares]

Fundacao Getulio Vargas

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From the Asphalt to the Forest: Cia. Livre’s research on the creation of an epic and perspectivist scenic language
From the Asphalt to the Forest: Cia. Livre’s research on the creation of an epic and perspectivist scenic language
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From the Asphalt to the Forest: Cia. Livre’s research on the creation of an epic and perspectivist scenic language

Romano, Lúcia Regina Vieira

Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2021, Vol.11 (2), p.1-32

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Educational coalitions in Brazil: relationship with the government and influence over the Educational Development Plan (PDE)
Educational coalitions in Brazil: relationship with the government and influence over the Educational Development Plan (PDE)
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Educational coalitions in Brazil: relationship with the government and influence over the Educational Development Plan (PDE)

Lara Elena Ramos Simielli

Revista de administração pública (Rio de Janeiro), 2013-05, Vol.47 (3), p.567 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Fundação Getulio Vargas, Revista de Administração Pública

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